已知(-ab)×(-ab)×(-ab)>0,則

[  ]

A.a(chǎn)b<0
B.a(chǎn)b>0
C.a(chǎn)>0,b<0
D.a(chǎn)<0,b<0
答案:A
解析:

(ab)×(ab)×(ab) >0可知,

(ab×ab×ab) >0

(ab) 0

ab<0


提示:

提示:因三個(gè)(ab)相乘,而積為正,故(ab)為正數(shù),ab為負(fù)數(shù),但不能確定每個(gè)數(shù)的符號.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、已知:如圖,∠BAE+∠AED=180°,∠1=∠2,那么∠M=∠N.下面是推理過程,請你填空:
解:∵∠BAE+∠AED=180°(已知),
∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)
∴∠BAE=
∠AEC
(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
又∵∠1=∠2(已知)
∴∠BAE-∠1=∠AEC-∠2,
∠MAE
=
∠NEA

AM
EN
(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)
∴∠M=∠N(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,已知∠1=∠A,∠2=∠B,要證MN∥EF.請完善證明過程,并在括號內(nèi)填上相應(yīng)依據(jù):
證明:∵∠1=∠A(已知),
AB
MN
( 。
∵∠2=∠B(已知),
EF
AB
( 。,
∴MN∥EF( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
1+a+ab
+
b
1+b+bc
+
c
1+c+ca
=1
,求證:abc=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1是一個(gè)機(jī)器零件的立體示意圖

(1)請?jiān)谥付ㄎ恢卯嫵鏊淖笠晥D和俯視圖.
(2)為了求出這個(gè)零件大。▋蓚(gè)同心圓柱的半徑),陳華用曲尺在大圓柱的背面上畫了兩條互相垂直的弦AB、BC,如圖2所示,其中AB⊥BC,AB與小圓相切于點(diǎn)D,已知量得AB=12cm,BC=5cm,分別求這兩個(gè)圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知△ABC,AB=3,BC=
5
,AC=2
2
,如圖是由81個(gè)邊長為1的小正方形組成的9×9的正方形網(wǎng)格,將頂點(diǎn)在這些小正方形頂點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形.
(1)請你在所給的網(wǎng)格中畫出一格點(diǎn)△A1B1C1與△ABC全等.
(2)畫出格點(diǎn)△A2B2C2與△A1B1C1全等,且△A2B2C2的三邊與△A1B1C1的三邊對應(yīng)垂直.
(3)直接寫出所給的網(wǎng)格中與△A1B1C1相似,與△A1B1C1的三邊對應(yīng)垂直的最大網(wǎng)格三角形的面積S=
 

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