把(a+b)2m·(a+b)2(n+1)·(a+b)3寫成a+b的冪的形式為


  1. A.
    (a+b)2m+5n+5
  2. B.
    (a+b)2m
  3. C.
    (a+b)2(n+1)
  4. D.
    (a十b)2m+2n+4
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某二元方程的解是
x=m-1
y=-2m+1
（m為實數(shù)），若把x看作平面直角坐標(biāo)系中點的橫坐標(biāo)，y看作平面直角坐標(biāo)系中點的縱坐標(biāo)，下面說法正確的是（　　）
A、點（x，y）一定不在第一象限
B、點（x，y）一定不在第二象限
C、y隨x的增大而增大
D、點（x，y）一定不在第三象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、小紅的爸爸打算在院子里種上蔬菜，已知院落為東西長32m，南北寬為20m的長方形，為了行走方便，要修筑三條道路，東西方向兩條，南北方向一條，南北方向道路垂直于東西方向道路（如圖a），余下的部分要種上西紅柿，設(shè)道路的寬為x m，爸爸打算讓小紅算一下，用于種菜的面積是多少？小紅經(jīng)過分析后，考慮可以直接求出用于種菜部分的面積，若從平移的角度看，只需把道路均平移到邊上去（如圖b）不難發(fā)現(xiàn)圖b中的空白的面積．
（1）請你幫小紅求出空白部分的面積（用含x的代數(shù)式表示）；
（2）當(dāng)x=2m時，求種菜的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明想知道學(xué)校旗桿多高，他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多2m，當(dāng)他把繩子的下端拉開10m后，發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面，則旗桿的高為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列等式：
2×4+1=32，6×8+1=72，10×12+1=112，14×16+1=152，…
請你把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含字母m的式子表示：
m（m+2）+1=（m+1）2
m（m+2）+1=（m+1）2
．

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