在一次函數(shù)y=kx+b中,已知k•b<0,那么,在下面它的示意圖中,正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:根據(jù)圖象確定k、b的符號(hào),然后求得kb的符號(hào).與已知kb<0一致的圖象即為所求.
解答:A、根據(jù)圖象知,k<0,b<0,則k•b>0.與已知“k•b<0”相矛盾.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、根據(jù)圖象知,k=0,b=0,則k•b=0.與已知“k•b<0”相矛盾.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、根據(jù)圖象知,k>0,b>0,則k•b>0.與已知“k•b<0”相矛盾.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、根據(jù)圖象知,k>0,b<0,則k•b<0.與已知“k•b<0”相一致.故本選項(xiàng)正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置與k、b的關(guān)系.解答本題注意理解:直線(xiàn)y=kx+b所在的位置與k、b的符號(hào)有直接的關(guān)系.k>0時(shí),直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)一、三象限;k<0時(shí),直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)二、四象限;b>0時(shí),直線(xiàn)與y軸正半軸相交;b=0時(shí),直線(xiàn)過(guò)原點(diǎn);b<0時(shí),直線(xiàn)與y軸負(fù)半軸相交.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小勝和小陽(yáng)用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,游戲規(guī)則如下:分別轉(zhuǎn)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),將x轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)到的數(shù)字作為橫坐標(biāo),將y轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)到的數(shù)字作為縱坐標(biāo),組成一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo):(x,y).當(dāng)這個(gè)點(diǎn)在一次函數(shù)y=kx的圖象上時(shí),小勝得獎(jiǎng)品;當(dāng)這個(gè)點(diǎn)在二次函數(shù)y=ax2的圖象上時(shí),小陽(yáng)得獎(jiǎng)品;其他情況無(wú)得獎(jiǎng)品.主持人在游戲開(kāi)始之前分別轉(zhuǎn)了這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),x盤(pán)轉(zhuǎn)到數(shù)字3,y盤(pán)轉(zhuǎn)到數(shù)字9,它們組成點(diǎn)剛好都在這兩個(gè)函數(shù)的圖象上.
(1)求k和a的值;
(2)主持人想用列表法求出小勝得獎(jiǎng)品和小陽(yáng)得獎(jiǎng)品的概率.請(qǐng)你補(bǔ)全表中他未完成的部分,并寫(xiě)出兩人得獎(jiǎng)品的概率:P(小勝得獎(jiǎng)品)=
 
,P(小陽(yáng)得獎(jiǎng)品)=
 
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X
Y
1 2 3
6      
8      
9      (3,9)
(3)請(qǐng)你給二次函數(shù)y=ax2的右邊加上一個(gè)常數(shù)c(a值及游戲規(guī)則不變),使游戲?qū)﹄p方公平,則添上c后的二次函數(shù)的解析式應(yīng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1997•四川)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與另一個(gè)一次函數(shù)y=3x+2的圖象相交于y軸上的點(diǎn)A,且x軸下方的一點(diǎn)B(3,n)在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上n滿(mǎn)足關(guān)系式|n|=3-
4n

(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;
(2)在直角坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出(1)題中函數(shù)的圖象(要求列表、描點(diǎn)、連線(xiàn)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系內(nèi),等腰直角三角形A1B1O、A2B2B1、A3B3B2、…、AnBnBn-1按如圖所示的方式放置,其中點(diǎn)A1、A2、A3、…、An均在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上,點(diǎn)B1、B2、…、Bn、均在x軸上.若點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)An的坐標(biāo)為
(2n-1-1,2n-1
(2n-1-1,2n-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(3,0)、B(-1,2)在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上,求實(shí)數(shù)k、b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:點(diǎn)A(2,-2)和點(diǎn)B(1,-4)在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上,
(1)求k和b的值;
(2)求當(dāng)x=-3時(shí)的函數(shù)值.

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