某項(xiàng)工程若由甲、乙兩隊(duì)分別單獨(dú)完成,甲隊(duì)用時(shí)是乙隊(duì)的1.5倍;若甲、乙兩人合作,則需12天完成.若施工方案是甲先單獨(dú)施工x天,剩下工程由甲、乙合作完成,若甲隊(duì)施工費(fèi)用為每天1萬元,乙隊(duì)施工費(fèi)用為每天2.5萬元.求施工總費(fèi)用y與施工時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式.
考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)甲單獨(dú)完成需要1.5x天,乙單獨(dú)完成需要x天,根據(jù)甲、乙兩人合作,需12天完成,列方程求出甲乙單獨(dú)完成的天數(shù),然后求出施工總費(fèi)用y與施工時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式.
解答:解:設(shè)甲單獨(dú)完成需要1.5x天,乙單獨(dú)完成需要x天,
由題意得,
12
1.5x
+
12
x
=1,
解得:x=20,
經(jīng)檢驗(yàn):x=20是分式方程的解,且符合題意,
則1.5x=30(天),
施工總費(fèi)用y=x•1+(1-
x
30
)÷(
1
30
+
1
20
)×3.5=42-
2
5
x.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解,注意檢驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b、c≠0,且
a
|a|
+
b
|b|
+
c
|c|
+
abc
|abc|
的最大值為m,最小值為n,則2013(m+n+1)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1×1!+2×2!+3×3!+…+2011×2011!mod2012的值為( 。╩od為取余,如27mod5=2)
A、1B、3
C、1006D、2011

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,兩同心圓的半徑分別為
2
3
,AB、CD分別為兩圓的弦,當(dāng)矩形ABCD的面積最大時(shí),AD的值為多少( 。
A、2
2
B、
3
C、
5
D、2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角坐標(biāo)系中,在第一象限AB方向和x軸上個(gè)有一平面鏡,一束光從OB上的C點(diǎn)射出,經(jīng)AB上的D點(diǎn)反射到x軸上的E點(diǎn)后沿EF反射出去,∠DCE>∠DEC.(物理實(shí)驗(yàn)告訴我們,光的反射過程中,入射角等于反射角,數(shù)學(xué)上的理解如圖中∠ADE=∠BDC)
(1)若∠ABC=40°,DC平分∠BDE,求∠DEC的度數(shù);
(2)如圖,若∠ABE=35°,求入射光線CD與反射光線EF所在直線的夾角∠P的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:(y-1)2+2y(1-y)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程(1-2m2)x2-4(m-1)x-4=0,求:
(1)m為何值時(shí),兩根互為倒數(shù);
(2)m為何值時(shí),兩實(shí)數(shù)根中有一根為1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)“24點(diǎn)”游戲的規(guī)則將下列各組中的四個(gè)數(shù)進(jìn)行混合運(yùn)算,使2,9,3,4這四個(gè)數(shù)的運(yùn)算結(jié)果為-24.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:3x3-3.

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