【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直角△ABC的三個頂點分別是A(﹣3,1),B0,3),C0,1

1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△A1B1C1;

2)分別連結(jié)AB1、BA1后,求四邊形AB1A1B的面積

【答案】(1)作圖見解析;(2)12

【解析】

試題分析:(1)利用網(wǎng)格特點,延長AC到A1使A1C=AC,延長BC到B1使B1C=BC,C點的對應(yīng)點C1與C點重合,則△A1B1C1滿足條件;

(2)四邊形AB1A1B的對角線互相垂直平分,則四邊形AB1A1B為菱形,然后利用菱形的面積公式計算即可.

試題解析:(1)如圖,△A1B1C1為所作

(2)四邊形AB1A1B的面積=×6×4=12.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一段時間內(nèi),某商場銷售某品牌的女裝30件,各種尺碼的銷售量如下表:

尺碼(cm)

155

160

165

170

175

銷售量(件)

2

10

12

4

2

則這30件女裝尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.175cm,165cm
B.165cm,165cm
C.165cm,175cm
D.165cm,170cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面表格中的對應(yīng)值:

x

3.24

3.25

3.26

ax2+bx+c

0.02

0.01

0.03

判斷關(guān)于x的方程ax2+bx+c0a0)的一個解x的范圍是( 。

A. x3.24B. 3.24x3.25C. 3.25x3.26D. x3.26

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【題目】六邊形的內(nèi)角和是( )
A.540°
B.720°
C.900°
D.360°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運(yùn)動,且速度為每秒1cm,設(shè)出發(fā)的時間為t秒.

(1)出發(fā)2秒后,求ABP的面積;

(2)當(dāng)t為幾秒時,BP平分∠ABC;

(3)t為何值時,BCP為等腰三角形?

(4)另有一點Q,從點C開始,按C→B→A→C的路徑運(yùn)動,且速度為每秒2cm,若P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)P、Q中有一點到達(dá)終點時,另一點也停止運(yùn)動.當(dāng)t為何值時,直線PQABC的周長分成相等的兩部分?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個多邊形的內(nèi)角和是1 260°,它的邊數(shù)是( )
A.7
B.8
C.9
D.10

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【題目】△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的面積為______________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=9,AD=4. ECD邊上一點,CE=6. 點P從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度沿著邊BA向終點A運(yùn)動,連接PE.設(shè)點P運(yùn)動的時間為t秒.

⑴求AE的長;

⑵當(dāng)t為何值時,△PAE為直角三角形?

⑶是否存在這樣的t,使EA恰好平分∠PED,若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了節(jié)約水資源,某市準(zhǔn)備按照居民家庭年用水量實行階梯水價.水價分檔遞增,計劃使第一檔、第二檔和第三檔的水價分別覆蓋全市居民家庭的80%,15%和5%,為合理確定各檔之間的界限,隨機(jī)抽查了該市5萬戶居民家庭上一年的年用水量(單位:m3),繪制了統(tǒng)計圖.如圖所示,下面四個推斷(

①年用水量不超過180m3的該市居民家庭按第一檔水價交費(fèi);

②年用水量超過240m3的該市居民家庭按第三檔水價交費(fèi);

③該市居民家庭年用水量的中位數(shù)在150﹣180之間;

④該市居民家庭年用水量的平均數(shù)不超過180

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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