計(jì)算:(a-b-c)(-a+b-c)=
 
考點(diǎn):完全平方公式,平方差公式
專題:
分析:先變形,再根據(jù)平方差公式進(jìn)行計(jì)算,最后根據(jù)完全平方公式求出即可.
解答:解:(a-b-c)(-a+b-c)
=[-c+(a-b)][-c[(a-b)]
=(-c)2-(a-b)2
=c2-a2+2ab-b2,
故答案為:c2-a2+2ab-b2
點(diǎn)評:本題考查了對平方差公式,完全平方公式的應(yīng)用,能靈活運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)到直線的距離是指( 。
A、直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線的長度
B、直線外一點(diǎn)到這條直線上的任意一點(diǎn)的距離
C、直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段
D、直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果m-5=n-5,那么m=n,其依據(jù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC∽△DEF,它們的相似比為3:1,則面積之比為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C為⊙O上三點(diǎn),點(diǎn)D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),OD、OE的延長線分別交⊙O于點(diǎn)F、G,連接FG,分別交AB、AC于點(diǎn)M、N,求證:AM=AN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)檢員從某商店抽樣調(diào)查了10只雞蛋,數(shù)據(jù)如圖所示.
(1)被抽取的樣本的極差和平均數(shù)分別是多少?
(2)被抽取的這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),眾數(shù)分別是多少?
(3)被抽取的這組數(shù)據(jù)的方差,標(biāo)準(zhǔn)差分別是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較216×310與210×314的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“下滑數(shù)”是一個(gè)數(shù)中右邊的數(shù)字比左邊的數(shù)字小的自然數(shù)(如:43,451,9720等)在10,11,12,…20中,任取一個(gè)數(shù),是“下滑數(shù)”的概率( 。
A、
3
5
B、
2
5
C、
2
11
D、
1
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列由左邊到右邊的變形,是因式分解的是(  )
A、(x+3)(x-3)=x2-9
B、a2+b2=(a-2)(a+2)+b2
C、x2+2x+4=(x+1)2+3
D、3πx+6πy=3π(x+2y)

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