某班同學(xué)畢業(yè)時(shí)將自己的照片向全班其他同學(xué)各送一張表示留念,全班共送2450張照片,如果全班有x名同學(xué),根據(jù)題意,列出方程為(  )
A、x(x+1)=2450
B、x(x-1)=2450×2
C、x(x-1)=2450
D、2x(x+1)=2450
考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出一元二次方程
專題:
分析:如果全班有x名同學(xué),那么每名同學(xué)要送出(x-1)張,共有x名學(xué)生,那么總共送的張數(shù)應(yīng)該是x(x-1)張,即可列出方程.
解答:解:∵全班有x名同學(xué),
∴每名同學(xué)要送出(x-1)張;
又∵是互送照片,
∴總共送的張數(shù)應(yīng)該是x(x-1)=2450.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查一元二次方程在實(shí)際生活中的應(yīng)用.計(jì)算全班共送多少張,首先確定一個(gè)人送出多少張是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a滿足|2013-a|+
a-2014
=a
,則a-20132的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:直線AB、CD交于點(diǎn)O,射線OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,則∠AOM等于( 。
A、38°B、36°
C、28°D、24°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算中正確的是( 。
A、(6m3=63+m
B、(m23•m6=m11
C、(a3b24=a12b8
D、(-m5n)4=-m20n4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,?ABCD中,AB≠BC,F(xiàn)是BC上一點(diǎn),AE平分∠FAD,且E是CD的中點(diǎn),則下列結(jié)論:①AB=BF,②AF=CF+CD,③AF=CF+AD,④AE⊥EF,其中正確的是( 。
A、①②B、②④C、③④D、①②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有若干塊長(zhǎng)方形和正方形紙片如圖所示,用若干塊這樣的硬紙片拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形.
(1)用兩種不同方法計(jì)算圖(2)中長(zhǎng)方形的面積,由此可得出一個(gè)等式
 

(2)有若干塊如圖(3)所示的長(zhǎng)方形和正方形硬紙片
①請(qǐng)你用拼圖方法推出一個(gè)完全平方公式,畫出你的拼圖.
②試借助拼圖的方法,把二次三項(xiàng)式a2+4ab+3b2因式分解;畫出拼圖,并寫出因式分解的結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:3
1
3
×(-
1
2
48
)-(-
1
2
-2+[(-1)2014+(
3
-2)0-|
3
-2|]÷
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P為正方形ABCD的對(duì)稱中心,A(0,3),B(1,0),直線OP交AB于N,DC于M,點(diǎn)R從O出發(fā)沿OM方向以每秒
2
個(gè)單位速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.求:
(1)C的坐標(biāo)為
 
;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△ANO與△DMR相似?
(3)求以A、B、C、R為頂點(diǎn)的四邊形是梯形時(shí)t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(x+2)(x-2)-(x-3)2,其中x=-
1
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案