(2013•崇左)一副三角板按如圖方式擺放,且∠1的度數(shù)比∠2的度數(shù)大50°,若設(shè)∠1=x°,∠2=y°,則可得到方程組為(  )
分析:此題中的等量關(guān)系有:
①三角板中最大的角是90度,從圖中可看出∠1度數(shù)+∠2的度數(shù)+90°=180°;
②∠1比∠2的度數(shù)大50°,則∠1的度數(shù)=∠2的度數(shù)+50度.
解答:解:根據(jù)平角和直角定義,得方程x+y=90;
根據(jù)∠1比∠2的度數(shù)大50°,得方程x=y+50.
可列方程組為
x=y+50
x+y=90

故選C.
點(diǎn)評:此題考查了學(xué)生對二元一次方程的靈活運(yùn)用,學(xué)生應(yīng)該重視培養(yǎng)對應(yīng)用題的理解能力,準(zhǔn)確地列出二元一次方程.
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(2013•崇左)崇左市政府大樓前廣場有一噴水池,水從地面噴出,噴出水的路徑是一條拋物線.如果以水平地面為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,水在空中劃出的曲線是拋物線y=-x2+4x(單位:米)的一部分.則水噴出的最大高度是
4
4
米.

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(2013•崇左)我市自從去年九月實(shí)施高中新課程改革以來,高中學(xué)生在課堂上的“自主學(xué)習(xí)、合作交流”能力有了很大提高.張老師為了了解所教班級學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)、合作交流”的具體情況,對該班部分學(xué)生進(jìn)行了為期一個(gè)月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差,且將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了
20
20
名學(xué)生,其中C類女生有
2
2
名;
(2)請將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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