18.小明在一本數(shù)學(xué)資料上,看到這樣一道題,計(jì)算|$\sqrt{3}$-2|+|1-$\sqrt{3}$|,小明的解題過(guò)程是這樣的:|$\sqrt{3}$-2|+|1-$\sqrt{3}$|=$\sqrt{3}$-2+1-$\sqrt{3}$=-1,小明在檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)果有些蹊蹺,絕對(duì)值的和怎么會(huì)是負(fù)數(shù)呢?他百思不得其解,請(qǐng)你幫小明檢查一下,他出錯(cuò)在什么地方?這個(gè)式子的計(jì)算結(jié)果應(yīng)是多少?通過(guò)這道題你從中得到了什么啟發(fā)?下面的問(wèn)題你能解決嗎?試一試計(jì)算|1-$\sqrt{2}$|+|$\sqrt{2}$$-\sqrt{3}$|+|$\sqrt{3}$-2|+|2-$\sqrt{5}$|+…+|$\sqrt{2009}$-$\sqrt{2010}$|-$\sqrt{2010}$.
分析 原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),合并即可得到結(jié)果.
解答 解:原式=$\sqrt{2}$-1+$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$+2-$\sqrt{3}$+$\sqrt{5}$-2+…+$\sqrt{2010}$-$\sqrt{2009}$-$\sqrt{2010}$
=-1.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
6.一個(gè)學(xué)生有中國(guó)郵票和外國(guó)郵票共25張,中國(guó)郵票的張數(shù)比外國(guó)郵票的張數(shù)的2倍少2張,這個(gè)學(xué)生有中國(guó)郵票和外國(guó)郵票各多少?gòu)垼?/div>
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
13.當(dāng)x=-2時(shí),分式$\frac{x+1}{3x-2}$的值為$\frac{1}{8}$.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
3.合肥濱湖某一工地,有一項(xiàng)工程招標(biāo)時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理接到A、B兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書(shū),項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)A、B兩隊(duì)的投標(biāo)書(shū)預(yù)算發(fā)現(xiàn):A隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程剛好如期完成,每天需付工程款1.4萬(wàn)元;B隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要比規(guī)定日期延期6天,每天需付工程款1萬(wàn)元;若兩隊(duì)合做5天,余下的工程由B隊(duì)單獨(dú)做也正好按期完成.
(1)求A、B兩隊(duì)單獨(dú)完成各需要幾天?
(2)在不耽誤工期的前提下,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種最節(jié)省工程款的施工方案.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
7.實(shí)數(shù)a、b、c滿足a2+b2+c2=8,代數(shù)式(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2的最大值是24.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
5.
按圖所示程序進(jìn)行計(jì)算,若首次輸入x的值為-1,請(qǐng)把各次計(jì)算結(jié)果填入表內(nèi):
計(jì)算次數(shù) | 計(jì)算結(jié)果 |
1 | -2 |
2 | 4 |
3 | 28 |
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