如圖,有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)(每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)均被等分),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),待轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,兩個(gè)指針同時(shí)指在偶數(shù)上的概率是(  )
A、
1
5
B、
6
25
C、
2
5
D、
19
25
考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法
專(zhuān)題:
分析:首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩個(gè)指針同時(shí)指在偶數(shù)上的情況,再利用概率公式即可求得答案.
解答:解:畫(huà)樹(shù)狀圖得:

∵共有25種等可能的結(jié)果,兩個(gè)指針同時(shí)指在偶數(shù)上的有6種情況,
∴兩個(gè)指針同時(shí)指在偶數(shù)上的概率是:
6
25

故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率.列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,點(diǎn)D在邊AB上,且CD2=AD•BD,則線(xiàn)段CD的長(zhǎng)度是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖平行四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,且OA=OB,∠OAD=65°.則∠ODC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果a是2003的算術(shù)平方根,那么
2003
100
的平方根是(  )
A、
a
100
B、
a
10
C、±
a
100
D、
a
10
或-
a
10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解我市市區(qū)及周邊近180行情況,科學(xué)規(guī)劃軌道交通,2013年5月,300名調(diào)查者走入1萬(wàn)戶(hù)家庭,發(fā)放2萬(wàn)份問(wèn)卷,進(jìn)行調(diào)查登記,該調(diào)查中的樣本容量是(  )
A、180B、300
C、1萬(wàn)D、2萬(wàn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=k1x(k1≠0)與反比例函數(shù)y=
k2
x
(k2≠0)的圖象有一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為 (-2,-1),則它們的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A、(2,1)
B、(-2,-1)
C、(-2,1)
D、(2,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用配方法解決以下問(wèn)題:
(1)2y2+5y+1=0;
(2)x2+2
2
x-4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:點(diǎn)A、B、C在同一直線(xiàn)上,BC=
1
2
AB,D為AC的中點(diǎn),DC=14cm,求線(xiàn)段AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

α、β是關(guān)于x的方程4x2-4mx+m2+4m=0的兩個(gè)實(shí)根,并且滿(mǎn)足(α-1)(β-1)-1=
9
100
,求m的值.

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