某公司銷售部有營(yíng)銷人員20人,銷售部為了制定某種商品的月銷售額,統(tǒng)計(jì)了這20人的銷售額如下:
銷售額(萬(wàn)元)1314151617181920
頻數(shù)(個(gè))11543231
(1)求這20位營(yíng)銷人員月銷售額的平均數(shù)、中位數(shù);
(2)假設(shè)你是銷售部負(fù)責(zé)人,你認(rèn)為把每位營(yíng)銷人員的月銷售額定為多少合適?請(qǐng)說明你的理由.

解:(1)平均數(shù):(13+14+5×15+4×16+3×17+2×18+3×19+22)
==16.6(萬(wàn)元)
中位數(shù)為16萬(wàn)元,
(2)假設(shè)我是銷售部負(fù)責(zé)人把每位營(yíng)銷員的月銷售額定為16萬(wàn)元合適.
因?yàn)橹形粩?shù)為16萬(wàn)元(只要合理,都可給分).
分析:(1)找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)和平均數(shù)、中位數(shù)的意義回答.
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生對(duì)中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù)的掌握情況.它們都是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的指標(biāo).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、某公司銷售部有營(yíng)銷人員14人,銷售部為了制定某種商品的銷售定額,統(tǒng)計(jì)了這14人某月的銷售量如下:

(1)求這14位營(yíng)銷人員該月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);
(2)假設(shè)營(yíng)銷部負(fù)責(zé)人把每位營(yíng)銷員的月營(yíng)銷額定為320件,你認(rèn)為是否合理?如不合理,請(qǐng)你制定一個(gè)比較合理的銷售定額,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

47、某公司銷售部有營(yíng)銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷售量(單位:件)如下:
250  210  510  150  210  1800  250  120
150  210  150  250  120  210   210
(1)月銷售量在
210
件的人數(shù)最多,中間的月銷售量是
210
件,平均的月銷售量是
320
件.
(2)假設(shè)銷售部負(fù)責(zé)人把每位營(yíng)銷月的月銷售額定為320件,你認(rèn)為
不合理
.(請(qǐng)?zhí)睢昂侠怼被颉安缓侠怼保?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、某公司銷售部有營(yíng)銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷售量如下:
則這15位營(yíng)銷人員該月銷售量的眾數(shù)和中位數(shù)分別為(  )
每人銷售件數(shù) 1800 510 250 210 150 120
人   數(shù) 1 1 3 5 3 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北京二模)某公司銷售部有營(yíng)銷人員13人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統(tǒng)計(jì)了這13人某月的銷售量如下:
每人銷售件數(shù) 1600 500 250 200 180 150
人   數(shù) 1 1 3 4 2 2
則這13位營(yíng)銷人員該月銷售量的眾數(shù)和中位數(shù)分別為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司銷售部有營(yíng)銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷售量如下:
每人銷售件數(shù) 1800 510 250 210 150 120
人數(shù) 1 1 3 3 4 3
(1)求這15位營(yíng)銷員該月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)?
(2)請(qǐng)你根據(jù)(1)所求的平均數(shù)、中位數(shù)或眾數(shù),幫助銷售負(fù)責(zé)人制定一個(gè)較為合理的月銷售定額,并說明理由.

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