【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,這兩個(gè)數(shù)也相等
B. 一個(gè)有理數(shù)若不是正數(shù)必定是負(fù)數(shù)
C. 兩個(gè)數(shù)不相等,這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值也不相等
D. 互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)絕對(duì)值相等
【答案】D
【解析】
根據(jù)絕對(duì)值、有理數(shù)、相反數(shù)的定義逐一進(jìn)行判斷即可得答案.
A. 兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,這兩個(gè)數(shù)可能相等也可能互為相反數(shù),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B. 一個(gè)有理數(shù)若不是正數(shù)必定是負(fù)數(shù),這句話是錯(cuò)誤的,這個(gè)數(shù)也可能為0;
C. 兩個(gè)數(shù)不相等,這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值也不相等,錯(cuò)誤,如果這兩個(gè)數(shù)非0且互為相反數(shù),那么它們的絕對(duì)值相等;
D. 互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)絕對(duì)值相等,正確,
故選D.
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【題目】計(jì)算:
(1)8+(―)―5―(―0.25) (2)―82+72÷36
(3)7 ×1 ÷(-9+19) (4)25×(―18)+(―25)×12+25×(-10 )
(5)(-79)÷2 +×(-29) (6)(-1)3-(1-7)÷3×[3―(―3)2]
(7)2(x-3)-3(-x+1) (8) –a+2(a-1)-(3a+5)
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【題目】數(shù)據(jù)1,2,4,0,5,3,5的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A.3和2
B.3和3
C.0和5
D.3和5
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠C,點(diǎn)P在邊AB上.
(1)判斷四邊形ABCD的形狀并加以證明;
(2)若AB=AD,以過(guò)點(diǎn)P的直線為軸,將四邊形ABCD折疊,使點(diǎn)B、C分別落在點(diǎn)B′、C′上,且B′C′經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,折痕與四邊形的另一交點(diǎn)為Q.
①在圖2中作出四邊形PB′C′Q(保留作圖痕跡,不必說(shuō)明作法和理由);
②如果∠C=60°,那么為何值時(shí),B′P⊥AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果a+b=c,且a、b都大于c,那么a、b一定是( )
A.同為負(fù)數(shù)
B.一個(gè)正數(shù)一個(gè)負(fù)數(shù)
C.同為正數(shù)
D.一個(gè)負(fù)數(shù)一個(gè)是零
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=x2+2x﹣3的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(0,﹣3)
B.(﹣3,0)
C.(1,0)
D.(0,1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某運(yùn)動(dòng)員在東西走向的公路上練習(xí)跑步,跑步情況記錄如下:(向東為正,單位:米) 1000,﹣1200,1100,﹣800,1400,該運(yùn)動(dòng)員共跑的路程為米.
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