(2004•黑龍江)在勞技課上,老師請(qǐng)同學(xué)門在一張長為17厘米,寬為16厘米的長方形紙上,剪下一個(gè)腰長為10厘米的等腰三角形(要求等腰三角形的一個(gè)頂點(diǎn)與長方形的一個(gè)頂點(diǎn)重合,其余的兩個(gè)頂點(diǎn)在長方形的邊上).請(qǐng)你幫助同學(xué)們計(jì)算剪下的等腰三角形的面積.
【答案】分析:分3種情況進(jìn)行討論:(1)當(dāng)AE=AF=10cm時(shí)(如圖1),直接求出三角形的面積;
(2)當(dāng)AE=EF=10cm時(shí)(如圖2),根據(jù)勾股定理,求出BF,再求出三角形的面積;
(3)當(dāng)AE=EF=10cm時(shí)(如圖3),根據(jù)勾股定理,求出DF,再求出三角形的面積.
解答:解:分3種情況:
(1)當(dāng)AE=AF=10cm時(shí)(如圖1)
S△AEF=AE•AF=50(cm2);

(2)當(dāng)AE=EF=10cm時(shí)(如圖2)
BF==8(cm)
S△AEF=AE•BF=40(cm2);

(3)當(dāng)AE=EF=10cm時(shí)(如圖3)
DF==(cm)
S△AEF=AE•DF=5(cm2).
點(diǎn)評(píng):本題用到了一種很好的數(shù)學(xué)思想:分類討論思想.
練習(xí)冊系列答案
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(1)求m、n的值.
(2)若∠ACB的角平分線交x軸于D,求直線CD的解析式.
(3)在(2)的條件下,直線CD上是否存在點(diǎn)M,過M點(diǎn)作BC的平行線,交y軸于N,使以M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(1)試求出m的值,并求出經(jīng)過點(diǎn)A(0,-m)和D(m,0)的直線解析式;
(2)在線段AD上順次取兩點(diǎn)B、C,使AB=CD=-1,試判斷△OBC的形狀;
(3)設(shè)直線l與直線AD交于點(diǎn)P,圖中是否存在與△OAB相似的三角形?如果存在,請(qǐng)直接寫出;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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(2004•黑龍江)拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn),則這條拋物線的解析式為   

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