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【題目】如圖,點Ax軸負半軸上的一個動點,點Cy軸上,以AC為對角線畫正方形ABCD,已知點C的坐標是C(04),設點A的坐標為A(n,0),連接OD,當OD時,n_____

【答案】-2

【解析】

先求得ODy軸的夾角為45°,然后依據OD的長,可求得OFDF的長,作輔助線,構建全等三角形,再證明AFD≌△DEC,從而可得到AFDE3,從而可得到點A的坐標.

解:如圖所示:過點DEFx軸于F,過CCEEFE,

∵四邊形ABCD為正方形,

A、BC、D四點共圓,∠DAC45°

又∵∠COA90°,

∴點O也在這個圓上,

∴∠COD=∠CAD45°

又∵OD,

OFDF1

C(0,4),

OCEF4,

DE413

∵四邊形ABCD為正方形,

ADCD

∵∠ADC90°

∴∠ADF+CDE=∠CDE+DCE90°,

∴∠ADF=∠DCE

∵∠AFD=∠DEC90°,

∴△AFD≌△DEC(SAS)

AFDE3,

AO2,

A(20),即n=﹣2;

故答案為:﹣2

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知一個直角三角形紙片OAB,其中AOB=90°,OA=2OB=4.如圖,將該紙片放置在平面直角坐標系中,折疊該紙片,折痕與邊OB交于點C,與邊AB交于點D

1)若折疊后使點B與點A重合,求點C的坐標;

2)若折疊后點B落在邊OA上的點為B,設OB′=x,OC=y,試寫出y關于x的函數解析式,并確定y的取值范圍;

3)若折疊后點B落在邊OA上的點為B,且使BD//OB,求此時點C的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知正比例函數yx的圖象與反比例函數y的圖象交于Aa,-2),B兩點.

1)求反比例函數的表達式和點B的坐標;

2P是第一象限內反比例函數圖象上一點,過點Py軸的平行線,交直線AB于點C,連接PO,若POC的面積為3,求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】ABC中,ABAC,點DBC中點,∠EDF兩邊分別交線段AB于點E,交線段AC于點F,且∠EDF+BAC180°

1)如圖1,當∠EDF90°時,求證:BEAF

2)如圖2,當∠EDF60°時,求證:AE+AFAD;

3)如圖3,在(2)的條件下,連接EF并延長EF至點G,使FGEF,連接CG,若BE5CF4,求CG的長度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ADBC邊上的中線,EAD的中點,過點ABC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF.

(1)求證:AF=DC;

(2)ABC滿足什么條件時,四邊形ADCF是矩形?并證明你的結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,將△ABC紙片沿中位線EH折疊,使點A對稱點D落在BC邊上,再將紙片分別沿等腰△BED和等腰△DHC的底邊上的高線EF,HG折疊,折疊后的三個三角形拼合形成一個矩形,類似地,對多邊形進行折疊,若翻折后的圖形恰能拼合成一個無縫隙、無重疊的矩形,這樣的矩形稱為疊合矩形.

(1)將ABCD紙片按圖2的方式折疊成一個疊合矩形AEFG,則操作形成的折痕分別是線段_______,_________;S矩形AEFG:S□ABCD=__________

(2)ABCD紙片還可以按圖3的方式折疊成一個疊合矩形EFGH,若EF=5,EH=12,求AD的長;

(3)如圖4,四邊形ABCD紙片滿足AD∥BC,AD<BC,AB⊥BC,AB=8,CD=10,小明把該紙片折疊,得到疊合正方形,請你幫助畫出一種疊合正方形的示意圖,并求出AD、BC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為12,點E在邊AB上,BE=8,過點EEFBC,分別交BD、CDG、F兩點.若點P、Q分別為DG、CE的中點,則PQ的長為_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場服裝部為了調動營業(yè)員的積極性,決定實行目標管理,根據目標完成的情況對營業(yè)員進行適當的獎勵.為了確定一個適當的月銷售目標,商場服裝部統(tǒng)計了每位營業(yè)員在某月的銷售額(單位:萬元),數據如下:

17

18

16

13

24

15

28

26

18

19

22

17

16

19

32

30

16

14

15

26

15

32

23

17

15

15

28

28

16

19

對這30個數據按組距3進行分組,并整理、描述和分析如下.

頻數分布表

組別

銷售額

頻數

7

9

3

2

2

數據分析表

平均數

眾數

中位數

20.3

18

請根據以上信息解答下列問題:

(1)填空:a=  ,b=  ,c=  

(2)若將月銷售額不低于25萬元確定為銷售目標,則有  位營業(yè)員獲得獎勵;

(3)若想讓一半左右的營業(yè)員都能達到銷售目標,你認為月銷售額定為多少合適?說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A是反比例函數y=(x0)圖象上一點,直線y=kx+b過點A并且與兩坐標軸分別交于點B,C,過點AADx軸,垂足為D,連接DC,若△BOC的面積是4,則△DOC的面積是______

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