根據(jù)下列多面體的平面展開圖，填寫多面體的名稱：

（1）__________，（2）__________，（3）__________．

長(zhǎng)方體    三棱柱    三棱錐
解：由平面展開圖的特征可知，從左邊第一個(gè)是長(zhǎng)方體，第二個(gè)是三棱柱，第三個(gè)是三棱錐．
分析：由平面展開圖的特征以及長(zhǎng)方體、三棱柱、三棱錐等幾何體的特征作答．
點(diǎn)評(píng)：教學(xué)中要讓學(xué)生確實(shí)經(jīng)歷活動(dòng)過程，而不要將活動(dòng)層次停留于記憶水平．我們有些老師在教學(xué)“展開與折疊”時(shí)，不是去引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，而是給出幾種結(jié)論，這樣教出的學(xué)生肯定遇到動(dòng)手操作題型時(shí)就束手無策了．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、根據(jù)下列多面體的平面展開圖，填寫多面體的名稱：
（1）
長(zhǎng)方體
，（2）
三棱柱
，（3）
三棱錐

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：七年級(jí)數(shù)學(xué)上試題和全套答案人教版 人教版 題型：022

根據(jù)下列多面體的平面展開圖，填寫多面體的名稱．

(1)________，(2)________，(3)________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

根據(jù)下列多面體的平面展開圖,填寫多面體的名稱.

  

    (1)__________,(2)__________,(3)_________.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

根據(jù)下列多面體的平面展開圖，填寫多面體的名稱：
（1）（    ），（2）（    ），（3）（    ）．
                                                  （1）                       （2）                （3）
 

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