已知y=2+3+0.75,則=   
【答案】分析:互為相反數(shù)的兩個數(shù)都為二次根式的被開方數(shù),則這兩個數(shù)均為0,那么可得x與y的值,進而求得xy的算術平方根即可.
解答:解:由題意得2x-1=0,
解得x=0.5,
∴y=0.75,
===×=××=
故答案為
點評:考查二次根式的意義及算術平方根的運用;用到的知識點為:互為相反數(shù)的兩個數(shù)都為二次根式的被開方數(shù),那么這兩個數(shù)均為0.
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4、如圖為某班35名學生在某次社會實踐活動中揀廢棄的礦泉水瓶情況條形統(tǒng)計圖,圖中上面部分數(shù)據(jù)破損導致數(shù)據(jù)不完全.已知此次活動中學生揀到礦泉水瓶個數(shù)中位數(shù)是5個,則根據(jù)統(tǒng)計圖,下列選項中的( 。⿺(shù)值無法確定.

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已知c<0,0<|a|<|b|<|c|,
b2c
a
=-
b
a
ac
,則a、b、c由小到大的順序排列
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形ABCD,OA與x軸正半軸夾角為60°,點A的橫坐標為2,點C的橫坐標為-
3
2
,則點B的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程組
x+y=2
y+z=3
z+x=7
,則x+y+z等于
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)a、b(a≠b)分別滿足a2+2a=2,b2+2b=2.求
1
a
+
1
b
的值.

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