1、如果ab=cd，那么（　�。�
分析：根據(jù)題意，對選項一一分析，選擇正確答案．
解答：解；A、a：b=c：d?ad=bc，故選項錯誤；
B、a：c=b：d?ad=bc，故選項錯誤；
C、b：d=c：a?ab=cd，故選項正確；
D、a：d=b：c?ac=bd，故選項錯誤．
故選C．
點評：考查了等式的性質，等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù)或字母，等式仍成立．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

26、如圖，填空：
（1）如果AB∥CD，那么∠1+
∠3
=180°，
根據(jù)是
兩直線平行，同旁內角互補
；
（2）如果∠2=
∠D
，那么EF∥DG，
根據(jù)是
同位角相等，兩直線平行
；
（3）如果EF∥DG，那么∠3=
∠D
，
根據(jù)是
兩直線平行，內錯角相等
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、如圖，
若∠2=∠3，則根據(jù)
內錯角相等，兩直線平行
，可得
AB∥CD
；
若∠2=∠1，則根據(jù)
同位角相等，兩直線平行
，可得
AD∥CB
；
如果AD∥BC，那么根據(jù)
兩直線平行，同位角相等
，可得
∠2=∠1
；
如果AB∥CD，那么根據(jù)
兩直線平行，內錯角相等
，可得
∠2=∠3
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB、CD是⊙O的兩條弦，OE⊥AB于E，OF⊥CD于F．如果AB=CD，那么下列判斷中錯誤的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）如圖，已知
a
b
=
c
d
=3，求
a+b
b
和
c+d
d
的值；
（2）如果
a
b
=
c
d
，那么
a+b
b
=
c+d
d
成立嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖點A、B、C、D是圓O上四個點，如果AB=CD； 那么三角形OAB和三角形OCD
是
是
（填”是”或”不是”）全等三角形，判定依據(jù)是
SAS
SAS
．

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