【題目】如圖,△ABC是⊙O內接三角形,∠ACB=45°,∠AOC=150°,過點C作⊙O切線交AB延長線于點D.

(1)求證:CD=CB;(2)如果⊙O的半徑為,求AC的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)+1.

【解析】

(1)首先連接OB,則∠AOB=2∠ACB=2×45°=90°,由∠AOC=150°,易得△OBC是等邊三角形,又由過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點D,易求得∠CBD=∠D=75°,繼而證得結論;

(2)由⊙O的半徑為,可求得AB=2,CD=BC=OC=,易證得△DBC∽△DCA,然后由相似三角形的對應邊成比例,求得答案.

(1)連接OB,則∠AOB=2∠ACB=2×45°=90°,∵OA=OB,∴∠OAB=OBA=45°,

∵∠AOC=150°,OA=OC,∴∠OCA=∠OAC=15°,∴∠OCB=∠OCA+∠ACB=60°,

∴△OBC是等邊三角形,∴∠BOC=∠OBC=60°,∴∠CBD=180°﹣∠OBA﹣∠OBC=75°,

∵CD是⊙O的切線,∴OC⊥CD,

∴∠D=360°﹣∠OBD﹣∠BOC﹣∠OCD=360°﹣(60°+75°)﹣60°﹣90°=75°,

∴∠CBD=∠D,∴CB=CD;

(2)在Rt△AOB中,AB=OA=×=2,∵CD是⊙O的切線,∴∠DCB=∠CAD,

∵∠D是公共角,∴△DBC∽△DCA,∴,∴CD2=ADBD=BD(BD+AB),

∵CD=BC=OC=,∴2=BD(2+BD),解得:BD=﹣1,∴AC=AD=AB+BD=+1.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖示,正方形ABCD的頂點A在等腰直角三角形DEF的斜邊EF上,EFBD相交于點H,連接CF.

求證:△DAE≌△DCF.

求證:AH2=AE2+HF2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】九(1)班組織班級聯(lián)歡會,最后進入抽獎環(huán)節(jié),每名同學都有一次抽獎機會,抽獎方案如下:將一副撲克牌中點數(shù)為“2”,“3”,“3”, “5”,“6”的四張牌背面朝上洗勻,先從中抽出1張牌,再從余下的4張牌中抽出1張牌,記錄兩張牌點數(shù)后放回,完成一次抽獎,記每次抽出兩張牌點數(shù)之差為x,按表格要求確定獎項.

獎項

一等獎

二等獎

三等獎

|x|

|x|=4

|x|=3

1|x|<3

(1)用列表或畫樹狀圖的方法求出甲同學獲得一等獎的概率;

(2)求出每次抽獎獲獎的概率?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,EAC邊上的一點,且AE=AB∠BAC=2∠CBE,以AB為直徑作⊙OAC于點D,交BE于點F

1)求證:BC⊙O的切線;

2)若AB=8BC=6,求DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“文明禮儀”在人們長期生活和交往中逐漸形成,并以風俗、習慣等方式固定下來的.我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,更應該用文明的行為舉止, 合理的禮儀來待人接物.為促進學生弘揚民族文化、展示民族精神,某學校開展“文明禮儀”演講比賽,八年級(1)班,八年級(2)班各派出 5 名選手參加比賽,成績如圖所示.

1)根據(jù)圖,完成表格:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

極差(分)

方差

八年級(1)班

75

25

八年級(2)班

75

70

160

2)結合兩班選手成績的平均分和方差,分析兩個班級參加比賽選手的成績;

3)如果在每班參加比賽的選手中分別選出3人參加決賽,從平均分看,你認為哪個班的實力更強一些? 說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】綜合與探究:

如圖1,一次函數(shù)的圖象與x軸和y軸分別交于A,B兩點,再將△AOB沿直線CD對折,使點A與點B重合.直線CD x軸交于點C,與AB交于點D

1)求點A和點B的坐標

2)求線段OC的長度

3)如圖 2,直線 ly=mx+n,經(jīng)過點 A,且平行于直線 CD,已知直線 CD 的函數(shù)關系式為 ,求 mn 的值

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A(1,0),B(2,0),正六邊形ABCDEF沿x軸正方向無滑動滾動,每旋轉60°為滾動1次,那么當正六邊形ABCDEF滾動2017次時,點F的坐標是( 。

A. (2017,0) B. (2017,

C. (2018, D. (2018,0)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△CBD中,CDBD,CDBDBE平分∠CBACD于點F,CEBE垂足是E,CE的延長線與BD交于點A

1)求證:BFAC;

2)求證:BEAC的中垂線;

3)若BD2,求DF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,點E為正方形ABCD的邊AB上一點,EFEC,且EF=EC,連接AF.過點FFN垂直于BA的延長線于點N

1)求∠EAF的度數(shù);

2)如圖2,連接FCBDM,交ADN.猜想BD,AF,DM三條線段的等量關系,并證明.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案