函數(shù)的自變量x的取值范圍是       
x≠3.

試題分析：根據(jù)分式有意義的條件是分母不為0；分析原函數(shù)式可得關(guān)系式x-3≠0，解可得答案．
試題解析：根據(jù)題意若函數(shù)有意義，
可得x-3≠0；
解得x≠3.
考點(diǎn): 函數(shù)自變量的取值范圍．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)圖示的程序計算函數(shù)值，若輸入的x的值為，則輸出的結(jié)果為       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)中自變量x的取值范圍是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，扇形OAB動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿、線段B0、0A勻速運(yùn)動到點(diǎn)A，則0P的長度y與運(yùn)動時間t之間的函數(shù)圖象大致是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

正方形ABCD的邊長與等腰直角三角形PMN的腰長均為4cm，且AB與MN都在直線上，開始時點(diǎn)B與點(diǎn)M重合.讓正方形沿直線向右平移，直到A點(diǎn)與N點(diǎn)重合為止，設(shè)正方形與三角形重疊部分的面積為y(cm2)，MB的長度為x(cm)，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（   ） 
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)中自變量x的取值范圍是（  ）
A．x≠0B．x≠2C．x≠-2D．x＞-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列函數(shù)中,自變量的取值范圍是的函數(shù)是（    ）
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在函數(shù)中，自變量的取值范圍是（   ）.
A．x＞1B．x＜1C．x≥1D．x≤1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線AB與x軸，y軸分別交于點(diǎn)A（6，0），B（0，8），點(diǎn)C的坐標(biāo)為（0，m），過點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E，點(diǎn)D為x軸上一動點(diǎn)，連結(jié)CD，DE，以CD，DE為邊作□CDEF。

（1）當(dāng)0< m <8時，求CE的長（用含m的代數(shù)式表示）；
（2）當(dāng)m =3時，是否存在點(diǎn)D，使□CDEF的頂點(diǎn)F恰好落在y軸上？若存在，求出點(diǎn)D的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由；
（3）點(diǎn)D在整個運(yùn)動過程中，若存在唯一的位置，使得□CDEF為矩形，請求出所有滿足條件的m的值。

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同步練習(xí)冊答案