如圖,在一個由4×4個小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,陰影部分面積與正方形ABCD的面積比是( 。
A.5:8B.3:4C.9:16D.1:2

方法1:利用割補法可看出陰影部分的面積是10個小正方形組成的,
所以陰影部分面積與正方形ABCD的面積比是10:16=5:8;
方法2:
12+32
=
10
,(
10
2:42=10:16=5:8.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形ABCD中,E是AD上一點(E與A、D不重合).連接CE,將△CED繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△AFD.
(1)猜想CE和AF之間的關(guān)系,并進行證明.
(2)連接EF,若∠ECD=30°,求∠AFE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,E為正方形ABCD對角線AC上一點,若AE=BC,則∠BED等于( 。
A.115°B.125°C.135°D.150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將兩個大小一樣的正方形ABCD和正方形CDEF如圖放置,點B、C、F在同一直線上,BF=12,再將一直角三角板的直角頂點放置在D點上,DP交AB于點M,DQ交BF于點N.
(1)求證:△DBM≌△DFN;
(2)將三角板DPQ的直角頂點繞點D旋轉(zhuǎn)時,四邊形DMBN的面積是否變化?如果不變,請簡要說明理由并求出它的面積;
(3)分別延長正方形的邊CB和邊EF,使它們的延長線分別與直角三角板的兩邊DP、DQ(或它們的延長線)交于點G和點H,試探究下列問題:
①線段BG與FH相等嗎?說明你的理由;
②當(dāng)線段FN的長是方程x2+x-12=0的一根時,試求出
NG
NH
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,線段AB=CD=10cm.弧BC和弧DA是弧長與半徑都相等的圓弧,曲邊三角形BCD的面積,是以D為圓心,DC為半徑的圓面積的
1
4
,則陰影部分的面積是( 。ヽm2
A.25πB.50πC.100D.200

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN繞點A順時針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB,DC(或它們的延長線)于點M,N.
(1)當(dāng)∠MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BM=DN時(如圖1),求證:BM+DN=MN;
(2)當(dāng)∠MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BM≠DN時(如圖2),則線段BM,DN和MN之間數(shù)量關(guān)系是______;
(3)當(dāng)∠MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時,猜想線段BM,DN和MN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?并對你的猜想加以說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是正方形,點P是BC上任意一點,DE⊥AP于點E,BF⊥AP于點F,CH⊥DE于點H,BF的延長線交CH于點G.
(1)求證:AF-BF=EF;
(2)四邊形EFGH是什么四邊形?并證明;
(3)若AB=2,BP=1,求四邊形EFGH的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在四邊形ABCD中,若給出四個條件:①AB=BC,②∠BAD=90°,③AC⊥BD,④AC=BD且互相平分.其中選擇兩個可推出四邊形ABCD是正方形,你認(rèn)為這兩個條件是______.(填序號,只需填一組)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,EF與MN將正方形ABCD恰好分成兩個矩形和兩小正方形,如果AB=1,則正方形AMPE與正方形PFCN的周長和為______.

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同步練習(xí)冊答案