12、在△ABC中,AD是高,且AD2=BD•CD,那么∠BAC的度數(shù)是( 。
分析:當點D在△ABC內(nèi)時,先根據(jù)AD是高,則△ABD及△ACD是直角三角形,再根據(jù)AD2=BD•CD及勾股定理的逆定理可得出AB2+AC2=BC2,即∠BAC=90°;當點D在△ABC外時,由三角形內(nèi)角與外角的關系可知,
∠ACB>90°,故∠BAC<90°,所以∠BAC的度數(shù)不定.
解答:解:如圖(1),由AD2=BD•CD,
有2AD2=2•CD,BD2+CD2+2AD2=BD2+CD2+2AD2•CD(BD2+AD2)+(AD2+CD2)=(BD+CD)2

即AB2+AC2=BC2,
可得∠BAC=90°,
如圖(2),雖然AD2=BD•CD,D點在△ABC外,∠ACB>90°,
∴∠BAC<90°,

∴∠BAC的度數(shù)不確定.
故選D.
點評:本題考查的是勾股定理的逆定理,解答此題時要分AD在△ABC內(nèi)和在△ABC內(nèi)兩種情況討論.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在△ABC中,AD是高,矩形PQMN的頂點P、N分別在AB、AC上,QM在邊BC上.若BC=8cm,AD=6cm,且PN=2PQ,求矩形PQMN的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AD是BC上的中線,BC=4,∠ADC=30°,把△ADC沿AD所在直線翻折后點C落在點C′的位置,那么點D到直線BC′的距離是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,tanC=
1
2
,AC=3
5
,AB=4
.求BD的長.(結(jié)果保留根號)
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•溫州二模)如圖,在△ABC中,AD是它的角平分線,∠C=90°,E在AB邊上,以AE為直徑的⊙O交BC于點D,交AC于點F.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)已知∠B=30°,AD的弦心距為1,求AF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD是∠BAC的平分線,DE、DF分別是△ABD和△ACD的高線,求證:AD⊥EF.

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