如圖,過(guò)點(diǎn)C的直線l∥x軸,拋物線y=ax2+bx+c(a<0)過(guò)A(-1,0),C(0,1)兩點(diǎn),且精英家教網(wǎng)截直線l所得線段CD=
23

(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M(m,t)(m<0,t>0)在拋物線上,MN∥x軸,且與該拋物線的另一交點(diǎn)為N,問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)t,使得MN=2AO?如果存在,求出t的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析:(1)可根據(jù)A,C,D三點(diǎn)坐標(biāo)用待定系數(shù)法來(lái)求出拋物線的解析式.本題中D點(diǎn)的坐標(biāo)不確定,因此要分兩種情況進(jìn)行求解.
(2)由于拋物線的解析式有兩個(gè),因此要分類討論.求解時(shí),可設(shè)出N點(diǎn)的坐標(biāo),然后用M,N的橫坐標(biāo)表示出MN的長(zhǎng),根據(jù)韋達(dá)定理可用t表示出M、N兩點(diǎn)橫坐標(biāo)的和與積,由此可用含t的式子表示出OA的長(zhǎng),即可求出t的值.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)∵l∥x軸,C(0,1),CD=
2
3
,
∴D點(diǎn)坐標(biāo)為D(-
2
3
,1)或D(
2
3
,1),
當(dāng)拋物線過(guò)A(-1,0),C(0,1),D(-
2
3
,1)時(shí).
a-b+c=0
c=0
4
9
a+
2
3
b+c=1

解得
a=-3
b=-2
c=1
,
當(dāng)拋物線過(guò)A(-1,0),C(0,1),D(
2
3
,1)時(shí).
a-b+c=0
c=1
4
9
a+
2
3
b+c=1
,
解得
a=-
3
5
b=
2
5
c=1
,
故所求的拋物線的解析式為y=-3x2-2x+1或y=-
3
5
x2+
2
5
x+1.

(2)若點(diǎn)M(m,t)在拋物線y=-3x2-2x+1上,
因拋物線對(duì)稱軸在y軸左側(cè),線段MN在x軸上方,
故MN<2AO.
因此不存在實(shí)數(shù)t,使得MN=2AO.
若點(diǎn)M(m,t)在拋物線y=-
3
5
x2+
2
5
x+1上,
則存在實(shí)數(shù)t,使得MN=2AO.
設(shè)N(n,t),
則有t=-
3
5
n2+
2
5
n+1,又t=-
3
5
m2+
2
5
m+1.
故m、n是方程-
3
5
x2+
2
5
x+1-t=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
∴m+n=
2
3
,mn=-
5
3
(1-t),
∴MN=n-m=
(m+n)2-4mn
=
(
2
3
)
2
+4×
5
3
(1-t)
=2AO=2,
∴t=
7
15
點(diǎn)評(píng):數(shù)形結(jié)合、方程函數(shù)的數(shù)學(xué)思想在數(shù)學(xué)綜合題中充分利用,對(duì)題目的條件和結(jié)論既分析其代數(shù)含義又分析其幾何意義,力圖在代數(shù)和幾何的結(jié)合上找出解題思路.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,過(guò)點(diǎn)O的直線與雙曲線y=
k
x
(k≠0)
交于A、B兩點(diǎn),過(guò)B作BC⊥x軸于C點(diǎn),作BD⊥y軸于D點(diǎn),在x軸、y軸上分別取點(diǎn)F、E,使AE=AF=OA,設(shè)圖中兩塊陰影部分圖形的面積分別是S1,S2,則S1,S2的數(shù)量關(guān)系是( 。
A、S1=S2
B、2S1=S2
C、3S1=S2
D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),B(0,b),且a、b滿足b=
a2-4
+
4-a2
+16
a+2

(1)求直線AB的解析式;
(2)若點(diǎn)M為直線y=mx在第一象限上一點(diǎn),且△ABM是等腰直角三角形,求m的值.
(3)如圖3過(guò)點(diǎn)A的直線y=kx-2k交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)P,N點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-1,過(guò)N點(diǎn)的直線y=
k
2
x-
k
2
交AP于點(diǎn)M,給出兩個(gè)結(jié)論:①
PM+PN
NM
的值是不變;②
PM-PN
AM
的值是不變,只有一個(gè)結(jié)論是正確,請(qǐng)你判斷出正確的結(jié)論,并加以證明和求出其值.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖①,二次函數(shù)的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)C,與x軸的交于A(1,0)、B(-3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)D(0,3).

(1)求這個(gè)拋物線的解析式;
(2)如圖②,過(guò)點(diǎn)A的直線與拋物線交于點(diǎn)E,交y軸于點(diǎn)F,其中點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為-2,若直線PQ為拋物線的對(duì)稱軸,點(diǎn)G為直線PQ上的一動(dòng)點(diǎn),則x軸上是否存在一點(diǎn)H,使D、G、H、F四點(diǎn)所圍成的四邊形周長(zhǎng)最?若存在,求出這個(gè)最小值及點(diǎn)G、H的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖③,連接AC交y軸于M,在x軸上是否存在點(diǎn)P,使以P、C、M為頂點(diǎn)的三角形與△AOM相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),B(0,b),且a,b滿足b=
a2-4
+
4-a2
+16
a+2

(1)求直線AB的解析式;
(2)第一象限內(nèi)是否存在一點(diǎn)M,使△ABM是等腰直角三角形,若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖2過(guò)點(diǎn)A的直線y=kx-2k交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)P,N點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-1,過(guò)點(diǎn)N的直線y=
k
2
x-
k
2
交AP于點(diǎn)M,交x軸于點(diǎn)C,求證:NC=MC.

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