10.計(jì)算:
(1)12-(-18)+(-7)-15;
(2)(-8)+4÷(-2);
(3)2×[5+(-2)3];
(4)(-$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$)×|-24|.

分析 (1)先化簡,再計(jì)算加減法;
(2)先算除法,再算加法;
(3)按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,先乘方后乘除最后算加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的;
(4)直接運(yùn)用乘法的分配律計(jì)算.

解答 解:(1)12-(-18)+(-7)-15
=12+18-7-15
=30-22
=8;  
(2)(-8)+4÷(-2);
=-8-2
=-10;   
(3)2×[5+(-2)3]
=2×[5+(-8)];
=2×(-3)
=-6;    
(4)(-$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$)×|-24|
=-$\frac{1}{2}$×24+$\frac{2}{3}$×24-$\frac{1}{4}$×24
=-12+16-6
=-2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有理數(shù)的運(yùn)算能力.注意:
(1)要正確掌握運(yùn)算順序,在混合運(yùn)算中要特別注意運(yùn)算順序:先三級(jí),后二級(jí),再一級(jí);有括號(hào)的先算括號(hào)里面的;同級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序;
(2)去括號(hào)法則:--得+,-+得-,++得+,+-得-.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.用指定的方法解方程:
(1)x2+8x-9=0(配方法)                 
(2)4x2-3x=1(公式法)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里.
-5,|-$\frac{3}{4}$|,0,-3.14,$\frac{22}{7}$,2006,+1.99,-(-6),0.010010001…,15%,-$\frac{4}{2}$
(1)整數(shù)集合:{                                      …};
(2)分?jǐn)?shù)集合:{                                      …};
(3)非負(fù)整數(shù)集合:{                                  …};
(4)有理數(shù)集合:{                                    …}.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知P1(a,-2)和P2(3,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則(a+b)2015的值為( 。
A.1B.-1C.-52015D.52015

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字為a,十為數(shù)字為b,則這個(gè)兩位數(shù)為( 。
A.abB.baC.10a+bD.10b+a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.二次函數(shù)的大致圖象如圖所示,關(guān)于該二次函數(shù),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.函數(shù)有最小值B.對(duì)稱軸是直線x=$\frac{1}{2}$
C.當(dāng)x=-1或x=2時(shí),y=0D.當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知x=-2是方程x2+mx-1=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則m的值是$\frac{3}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是由六個(gè)小正方體堆積而成,分別畫出從正面看、從上面看、從左面看后的圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.若3xn-5+2=0是一元一次方程,則n=6.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案