【題目】在2018年“新技術(shù)支持未來教育”的教師培訓(xùn)活動(dòng)中,會(huì)議就“面向未來的學(xué)校教育、家庭教育及實(shí)踐應(yīng)用演示”等問題進(jìn)行了互動(dòng)交流,記者隨機(jī)采訪了部分參會(huì)教師,對他們發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖.
組別 | 發(fā)言次數(shù)n | 百分比 |
A | 0≤n<3 | 10% |
B | 3≤n<6 | 20% |
C | 6≤n<9 | 25% |
D | 9≤n<12 | 30% |
E | 12≤n<15 | 10% |
F | 15≤n<18 | m% |
請你根據(jù)所給的相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)本次共隨機(jī)采訪了 _____ 名教師,m= _____ ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)已知受訪的教師中,E組只有2名女教師,F組恰有1名男教師,現(xiàn)要從E組、F組中分別選派1名教師寫總結(jié)報(bào)告,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求所選派的兩名教師恰好是1男1女的概率.
【答案】(1)60;5;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;(3) ;
【解析】
(1)根據(jù)某組的百分比=(該組人數(shù))÷(總?cè)藬?shù))×100%,所有百分比的和為1,計(jì)算即可.
(2)先計(jì)算出D、F組的人數(shù),再補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)列出樹形圖,根據(jù)總和的情況和一男一女的情況計(jì)算概率.
解:(1)由條形圖知,C組共有15名,占25%
所以本次共隨機(jī)采訪了15÷25%=60(名)
m=100﹣10﹣20﹣25﹣30﹣10=5
故答案為:60,5
(2)D組教師有:60×30%=18(名)
F組教師有:60×5%=3(名)
(3)E組共有6名教師,4男2女,
F組有三名教師,1男2女
共有18種可能,
∴P一男一女==
答:所選派的兩名教師恰好是1男1女的概率為
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【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AE⊥BC于點(diǎn)E,AF⊥CD于點(diǎn)F,若∠EAF=60°,BE=2cm,FD=3cm,則平行四邊形ABCD的面積為________________
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,已知AB∥CD,AD⊥AB,AD=2,AB+CD=4,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn).
(1)求四邊形ABCD的面積;
(2)若AE⊥BC,求CD的長.
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【題目】已知,如圖,點(diǎn)A、D、B、E在同一直線上,AC=EF,AD=BE,∠A=∠E,
(1)求證:△ABC≌△EDF;
(2)當(dāng)∠CHD=120°,猜想△HDB的形狀,并說明理由.
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【題目】如圖,平行四邊形ABCD的周長為36,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),BD=12,則△DOE的周長是_____.
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【題目】如圖,一架云梯AB長25分米,斜靠在一面墻上,梯子底端B離墻7分米.
(1)這個(gè)梯子的頂端A距地面有多高?
(2)如果梯子頂端下滑了4分米,那么梯子的底端在水平方向滑動(dòng)了多少分米?
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【題目】規(guī)定:在平面直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,n),向量可以用點(diǎn)P的坐標(biāo)表示為:=(m,n).已知=(x1,y1),=(x2,y2),如果x1x2+y1y2=0,那么與互相垂直,在下列四組向量中,互相垂直的是( 。
A.=(3,20190),=(﹣3﹣1,1)
B.=(﹣1,1),=(+1,1)
C.=(),=((﹣)2,8)
D.=(+2,),=(﹣2,)
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【題目】如圖,一艘輪船位于燈塔P的北偏東60°方向,與燈塔P的距離為80海里的A處,它沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東45°方向的B處,求此時(shí)輪船所在的B處與燈塔P的距離.(參考數(shù)據(jù):≈2.449,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C,D在線段AB上,△PCD是等邊三角形.
(1)當(dāng)AC,CD,DB滿足怎樣的關(guān)系時(shí),△ACP∽△PDB?
(2)當(dāng)△ACP∽△PDB時(shí),求∠APB的度數(shù).
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