8．計(jì)算：
（1）-7+13+（-6）+20；
（2）1-$\frac{1}{{2}^{2}}$+（-1）2015-|-3|．

分析 （1）原式結(jié)合后，相加即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算乘方及絕對(duì)值運(yùn)算，再計(jì)算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=（-7-6）+13+20=-13+13+20=20；
（2）原式=1-$\frac{1}{4}$-1-3=-3$\frac{1}{4}$．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖，AB為⊙O的弦，AB=8，OA=5，OP⊥AB于P，則OP=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一個(gè)八邊形至少可以分割成三角形的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．8B．5C．6D．7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．2°=120′?=7200″；
1800″=30′?=0.5°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)0為坐標(biāo)原點(diǎn)，拋物線(xiàn)y=ax2+bx+4與y軸交于點(diǎn)A，與x軸交于點(diǎn)B、C（點(diǎn)B在點(diǎn)C左側(cè)），且OA=OC=4OB．
（1）求a，b的值；
（2）連接AB、AC，點(diǎn)P是拋物線(xiàn)上第一象限內(nèi)一動(dòng)點(diǎn)，且點(diǎn)P位于對(duì)稱(chēng)軸右側(cè)，
過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AC于點(diǎn)E，分別交x、y軸于點(diǎn)D、H，過(guò)點(diǎn)P作PG∥AB交AC于點(diǎn)F，交x軸于點(diǎn)G，設(shè)P（x，y），線(xiàn)段DG的長(zhǎng)為d，求d與x之間的函數(shù)關(guān)系（不要求寫(xiě)出自變量x的取值范圍）；
（3）在（2）的條件下，當(dāng)$\frac{{{S_{△PEF}}}}{{{S_{△PDF}}}}=\frac{3}{8}$時(shí)，連接AP并延長(zhǎng)至點(diǎn)M，連接HM交AC于點(diǎn)S，點(diǎn)R是拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)△ARS為等腰直角三角形時(shí)．求點(diǎn)R的坐標(biāo)和線(xiàn)段AM的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列二次根式是最簡(jiǎn)二次根式的是（　　）
A．$\sqrt{{a}^{2}x+{a}^{3}y}$B．$\sqrt{\frac{1}{3}}$C．$\sqrt{18}$D．$\sqrt{{a}^{2}-^{2}}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列的數(shù)是負(fù)數(shù)的是（　�。�
A．7B．-6的相反數(shù)C．-8D．以上都不正確

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．計(jì)算：
（1）$\sqrt{144}$÷$\sqrt{49}$；                       
（2）$\sqrt{27}$×$\sqrt{6}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．觀察下列圖形的排列規(guī)律▲■★■▲★▲■★■▲★▲■★■▲★▲■★…（其中▲、■、★分別表示三角形、正方形、五角星）．若第一個(gè)圖形是三角形，則第36個(gè)圖形是五角星．（填圖形名稱(chēng)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案