分解因式：6d2（a-b）+4dc（b-a）=
 
．
考點(diǎn)：因式分解-提公因式法
專題：
分析：直接提取公因式2d（a-b），進(jìn)而得出答案．
解答：解：6d2（a-b）+4dc（b-a）
=2d（a-b）（3d-2c）．
故答案為：2d（a-b）（3d-2c）．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了提取公因式法分解因式，正確找出公因式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)學(xué)課上，張老師正在上課：同學(xué)們，我們學(xué)過四個(gè)頂點(diǎn)在圓上的四邊形是圓內(nèi)接四邊形，圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角（相對(duì)的兩個(gè)角）互補(bǔ)．下面我們來研究它外角的性質(zhì)．

（1）在圖①中作出圓內(nèi)接四邊形ABCD中以點(diǎn)C為頂點(diǎn)的外角∠DCE，并請(qǐng)你探究外角∠DCE與它的相鄰內(nèi)角的對(duì)角（簡稱內(nèi)對(duì)角）∠A的關(guān)系，并證明∠DCE與∠A的關(guān)系；
（2）分別延長BD、AD到點(diǎn)F、E，如圖②，已知四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形，如果DE平分∠FDC，請(qǐng)你探索AB與AC有怎樣的數(shù)量關(guān)系呢？
（3）如圖③，點(diǎn)D是圓上一點(diǎn)，弦AB=
3
，DC是∠ADB的平分線，∠BAC=30°．當(dāng)∠DAC等于多少度時(shí)，四邊形DACB有最大面積？最大面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)m=
 
時(shí)，關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m-2=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)據(jù)3、2、x、1、-1的方差是2，則x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，斜邊AB的垂直平分線與直角邊BC交于點(diǎn)D，且BD=2CD，則∠BAC的度數(shù)為
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種兒童游戲，游戲規(guī)則是孩子站成一個(gè)圓圈，并唱一首有九個(gè)單詞的詩歌，每人接前一個(gè)順序唱一個(gè)單詞，按這個(gè)圓圈的順時(shí)針方向連續(xù)計(jì)數(shù)，將第九個(gè)孩子淘汰出圈，開始時(shí)，一圈有六個(gè)孩子，按順時(shí)針方向分別記為a，b，c，d，e，f．如果最后留下的孩子是c，那么開始計(jì)數(shù)的位置是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x=-2時(shí)，二次根式
5-2x
的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)，截至2014年4月22日19時(shí)，全國H7N9禽流感患者人數(shù)增至104例，小明上網(wǎng)查得H7N9禽流感病毒的直徑大約是0.00000008米，則它的直徑用科學(xué)記數(shù)法可表示為（　�。┟祝�
A、0.8×10-7
B、8×10-7
C、8×10-8
D、8×10-9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：△ABC中，AB=4，AC=3，BC=
7
，則△ABC的面積是（　　）
A、6
B、5
C、1.5
7
D、2
7

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同步練習(xí)冊(cè)答案