一個(gè)n邊形的每一個(gè)外角都等于72°，則n =          ，它的內(nèi)角和是           。

 

【答案】

n=5, 540

【解析】360°÷72°=5，（5-2）×180°=540°

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面給出五個(gè)命題
（1）正多邊形都有內(nèi)切圓和外接圓，且這兩個(gè)圓是同心圓；
（2）各邊相等的圓外切多邊形是正多邊形
（3）各角相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形
（4）正多邊形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形
（5）正n邊形的中心角an=
360°
n
，且與每一個(gè)外角相等
其中真命題有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

你一定見(jiàn)過(guò)美麗的雪花，你仔細(xì)觀察過(guò)雪花的形狀嗎在數(shù)學(xué)上，我們可以通過(guò)“分形”近似地得到雪花的形狀．
將等邊三角形（如圖A）每一邊三等分，以居中的那條線段為底邊向外作等邊三角形，并去掉所作的等邊三角形的一條邊，得到一個(gè)六角星（圖B），接著對(duì)每個(gè)等邊三角形凸出的部分繼續(xù)上述過(guò)程，即在每條邊三等分后的中段，像圖C那樣向外畫(huà)新的等邊三角形．不斷重復(fù)這樣的過(guò)程，就得到了雪花圖形．
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分形是這樣一種圖形，將其細(xì)微部分放大后，其結(jié)構(gòu)看起來(lái)仍與原先的一樣，這種現(xiàn)象叫做自相似．
（1）若記圖A的面積為s，那么圖B的面積為
 
，圖C的面積為
 
；
（2）請(qǐng)你自選一個(gè)與以上不同的超始圖形，設(shè)計(jì)一個(gè)自相似的操作過(guò)程，作出美麗的分形圖案．（作出一個(gè)分形得3分，作出兩個(gè)分形得滿分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為1的等邊三角形（如圖1），將它的邊長(zhǎng)三等分，各取中間的一段，并以此為邊分別在原三角形外作3個(gè)小等邊三角形，得圖2，稱為第一次分形．同樣地，把圖2中的6個(gè)小等邊三角形的每一邊三等分，以中間一段為邊向形外分別作12個(gè)更小的等邊三角形如圖3，稱為第二次分形，依上述方法不斷畫(huà)下去，這個(gè)圖形的外緣曲線越來(lái)越細(xì)，像一片美麗的雪花，所得圖形稱為雪花曲線：
問(wèn)題：
（1）就對(duì)稱性而言，圖4是
 
圖形．
A、中心對(duì)稱圖形；B、軸對(duì)稱圖形；C、既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形．
（2）圖2的周長(zhǎng)是
 
．
（3）猜想第n次分形后所得圖形的周長(zhǎng)是
 
．
（4）猜想隨分形次數(shù)n的逐漸增大，所得圖形的面積將越來(lái)越接近于什么圖形的面積？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面給出五個(gè)命題
（1）正多邊形都有內(nèi)切圓和外接圓，且這兩個(gè)圓是同心圓
（2）各邊相等的圓外切多邊形是正多邊形
（3）各角相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形
（4）正多邊形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形
（5）正n邊形的中心角an=
360°
n
，且與每一個(gè)外角相等
其中真命題有（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年中考數(shù)學(xué)考前10日信息題復(fù)習(xí)題精選（3）（解析版） 題型：解答題

畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為1的等邊三角形（如圖1），將它的邊長(zhǎng)三等分，各取中間的一段，并以此為邊分別在原三角形外作3個(gè)小等邊三角形，得圖2，稱為第一次分形．同樣地，把圖2中的6個(gè)小等邊三角形的每一邊三等分，以中間一段為邊向形外分別作12個(gè)更小的等邊三角形如圖3，稱為第二次分形，依上述方法不斷畫(huà)下去，這個(gè)圖形的外緣曲線越來(lái)越細(xì)，像一片美麗的雪花，所得圖形稱為雪花曲線：
問(wèn)題：
（1）就對(duì)稱性而言，圖4是______圖形．
A、中心對(duì)稱圖形；B、軸對(duì)稱圖形；C、既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形．
（2）圖2的周長(zhǎng)是______．
（3）猜想第n次分形后所得圖形的周長(zhǎng)是______．
（4）猜想隨分形次數(shù)n的逐漸增大，所得圖形的面積將越來(lái)越接近于什么圖形的面積？

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