（1）數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式．

解：（1），
①+②×3得：14x=-14，
∴x=-1，
把x=-1代入②得：-3-2y=-9，
∴y=3，
∴方程組的解是：．

（2），
由①得：x＞-2，
由②得：x≤1，
∴不等式組的解是-2＜x≤1．
分析：（1）①+②×3求出x，把x的值代入方程②求出y即可；
（2）根據(jù)不等式的性質(zhì)求出不等式的解集，根據(jù)不等式的解集找出即可．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查對(duì)不等式的性質(zhì)，解一元一次方程，解二元一次方程組，解一元一次不等式（組）等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，能把方程組轉(zhuǎn)化成一元一次方程和根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

斜邊長(zhǎng)為25，一條直角邊長(zhǎng)為7的直角三角形面積為


  1. A.
    81
  2. B.
    82
  3. C.
    83
  4. D.
    84

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列各式中，能用平方差公式分解因式的是


  1. A.
    -a2+b2
  2. B.
    -a2-b2
  3. C.
    a2+b2
  4. D.
    a3-b3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在同一平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)，過(guò)其中任意兩點(diǎn)畫直線，僅能畫出四條直線，則這四個(gè)點(diǎn)的位置關(guān)系是


  1. A.
    四點(diǎn)在同一直線
  2. B.
    有且只有三點(diǎn)共線
  3. C.
    任意三點(diǎn)都不共線
  4. D.
    以上答案都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)凸n邊形的邊數(shù)與對(duì)角線條數(shù)的和小于20，且能被5整除，則n為


  1. A.
    4
  2. B.
    5
  3. C.
    6
  4. D.
    5或6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)A△B=AB+A+B，如2△3=2×3+2+3=11，那么（（1△9）△9）△9=________．（…（（1△9）△9）△9…）△9（一共n個(gè)9）=________．（n為正整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

方程組數(shù)學(xué)公式，則|x-3|+xy2007=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

上海市政府在今年3月下旬與4月上旬出臺(tái)了一系列調(diào)控房?jī)r(jià)的政策，下圖是《文匯報(bào)》2005年4月5日?qǐng)?bào)道的滬上“網(wǎng)上房地產(chǎn)”3月21日至4月3日共14天的住宅均價(jià)走勢(shì)圖，根據(jù)圖中信息，用你所學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）該“住宅均價(jià)走勢(shì)圖”是我們學(xué)過(guò)的哪種統(tǒng)計(jì)圖？答：________．
（2）圖中這14個(gè)住宅均價(jià)數(shù)據(jù)中的最大值與最小值的平均數(shù)是________元．
（3）圖中住宅均價(jià)在7100元～10600元之間的天數(shù)有________天．
（4）小明同學(xué)估算出這14天的住宅均價(jià)平均數(shù)是10000元，由此他推斷：2005年本市住宅均價(jià)為10000元，他這種說(shuō)法合理嗎？為什么？答：________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

近似數(shù)0.2090的有效數(shù)字有多少個(gè)


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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同步練習(xí)冊(cè)答案