一個(gè)不透明的口袋中裝有紅、黃、綠三種顏色的小球（它們除顏色不同外其余都相同），其中紅球2個(gè)，黃球1個(gè)，從中任意摸出1球是紅球的概率是．
小題1:求口袋中綠球的個(gè)數(shù)；
小題2:第一次從袋中任意摸出1球（不放回），第二次再任意摸出1球，請你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結(jié)果，并求兩次都摸到紅球的概率．
 
小題1:口袋中小球的總數(shù)（個(gè)）……………………………2分
∴口袋中綠球的個(gè)數(shù)（個(gè)）……………………………3分
小題2:
由上可知，共有12種等可能的結(jié)果，其中兩次都摸到紅球的有2種，
∴P（兩次都摸到紅球）．…………………9分
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在“朝陽讀書”系列活動(dòng)中，某學(xué)校為活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)發(fā)放購書券到書店購買工具書．已知購買1本甲種書恰好用1張購書券，購買1本乙種或丙種書恰好都用2張購書券．某班用4張購書券購書，如果用完這4張購書券共有______種不同購法（不考慮購書順序）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

．（8分）某校為了解該校學(xué)生的課余活動(dòng)情況，從閱讀、運(yùn)動(dòng)、娛樂、其它四個(gè)方面
調(diào)查了若干名學(xué)生的愛好，經(jīng)統(tǒng)計(jì)整理，繪制成不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖
如下，請回答如下問題：
(1)本次共調(diào)查了多少人？
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
(3)求其它所在扇形的圓心角的度數(shù).
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分8分）
在一個(gè)口袋中有3個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)為1、2、3，隨機(jī)地摸取一個(gè)小球后放回，再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球，求“兩次取的小球的標(biāo)號(hào)相同”的概率，請借助列表法或樹形圖說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖．電路圖上有四個(gè)開關(guān)A、B、C、D和一個(gè)小燈泡，閉合開關(guān)D或同時(shí)閉合開關(guān)A，B，C都可使小燈泡發(fā)光．

小題1:任意閉合其中一個(gè)開關(guān)，則小燈泡發(fā)光的概率等于＿＿＿
小題2:任意閉合其中兩個(gè)開關(guān)，請用畫樹狀圖或列表的方法求出小
燈泡發(fā)光的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果m是從0，1，2，3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)，n是從0，1，2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)，那么關(guān)于x的一元二次方程有實(shí)根的概率為      。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，有三根繩子穿過一片木板，姐妹兩人分別站在木板的左、右兩邊，各選擇該邊的一根繩子．若每邊每根繩子被選中的機(jī)會(huì)相等，則兩人選到同一根繩子的概率為    (    )
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

從車站到書城有A1、A2、A3、A4四條路線可走，從書城到廣場有B1、B2、B3三條路線可走，現(xiàn)讓你隨機(jī)選擇一條從車站出發(fā)經(jīng)過書城到達(dá)廣場的行走路線.
小題1:畫樹狀圖分析你所有可能選擇的路線.
小題2:你恰好選到經(jīng)過路線B1的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從3名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2014年南京青奧會(huì)志愿者．下列事件的概率：抽取2名，恰好是1名男生和1名女生（  ）。
A．1/5B．2/5C．3/5D．4/5

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同步練習(xí)冊答案