要組成一個(gè)三角形，三條線段長(zhǎng)度可�。ā　。�
A、3，4，8
B、5，6，11
C、2，2，3
D、18，9，8
考點(diǎn)：三角形三邊關(guān)系
專題：
分析：根據(jù)三角形的三邊關(guān)系：三角形兩邊之和大于第三邊，計(jì)算兩個(gè)較小的邊的和，看看是否大于第三邊即可．
解答：解：A、3+4＜8，不能組成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、5+6=11，不能組成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、2+2＞3，能組成三角形，故此選項(xiàng)正確；
D、8+9＜17，不能組成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系，關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系定理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，高BD和CE相交于點(diǎn)P．
（1）若∠A=60°，求∠DPE的度數(shù)；
（2）若∠A=α，∠DPE=β，試求α，β之間具有怎樣的數(shù)量關(guān)系，并論證你的猜想．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等腰三角形的周長(zhǎng)是31，其中一邊長(zhǎng)為7cm，等腰三角形的底邊長(zhǎng)是（　�。�
A、12cmB、7cm
C、17cmD、7cm或17cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一次函數(shù)y=（2-m）x+3中，函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小，那么m的取值范圍是（　�。�
A、m≤2B、m≥2
C、m＜2D、m＞2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，若△AOB≌△A′OB′，∠B=30°，∠AOA′=52°，則∠A′CO=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，有兩個(gè)長(zhǎng)度相同的滑梯靠在一面墻上．已知左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長(zhǎng)度DF相等，滑梯BC與地面夾角∠ABC=35°，則滑梯EF與地面夾角∠DFE的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
①
32
-
8
2
；
②
18
-
72
+
50
；
③（
6
-2
15
）×
3
-6
1
2
；
④（1+
7
）（1-
7
）+（2
3
-3
2
）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：4（x2-5x）-5（2x2+3x）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn)，AD與過(guò)點(diǎn)C的切線垂直，垂足為點(diǎn)D，直線DC與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P，弦CE平分∠ACB，交AB于點(diǎn)F，連接BE．
（1）求證：AC平分∠DAB；
（2）求證：△PCF是等腰三角形；
（3）若AC=8，BC=6，求線段BE的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案