當(dāng)x=-6,y=數(shù)學(xué)公式時,x2003y2004的值為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    -數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    6
  4. D.
    -6
B
分析:根據(jù)積的乘方的性質(zhì)的逆運(yùn)用解答,即am•bm=(ab)m
解答:x2003y2004
=(-6)20032004,
=(-6)2003•()2003,
=(-6×2003,
=-1•
=-
故選B.
點(diǎn)評:主要考查積的乘方的性質(zhì)的逆運(yùn)用和同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,則
(1)這個二次函數(shù)的解析式是
y=x2-2x
;
(2)當(dāng)x=
3或-1
時,y=3
(3)當(dāng)x的取值范圍是
x<0或x>2
時,y>0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖i,半圓O為△ABC的外接半圓,AC為直徑,D為劣弧
BC
上的一動點(diǎn),P在CB的延長線上,且有∠BAP=∠BDA.
(1)求證:AP是半圓O的切線;
(2)當(dāng)其它條件不變時,問添加一個什么條件后,有BD2=BE•BC成立?說明理由;
(3)如圖ii,在滿足(2)問的前提下,若OD⊥BC精英家教網(wǎng)與H,BE=2,EC=4,連接PD,請?zhí)骄克倪呅蜛BDO是什么特殊的四邊形,并求tan∠DPC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示.
(1)這個二次函數(shù)的解析式為
y=x2-2x
;
(2)當(dāng)x=
-1或3
時,y=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

仔細(xì)閱讀下面例題,解答問題:
例題:當(dāng)x取何值時,分式
x-1
2x-1
的值為正?
解:依題意,得
x-1
2x-1
>0
則有(1)
2x-1>0
x-1>o
或(2)
2x-1<0
x-1<0

解不等式組(1)得:
1
2
<x<1;解不等式組(2)得:不等式組無解
∴不等式的解集是:
1
2
<x<1
∴當(dāng)<x<1時,分式的值為正
問題:仿照以上方法解答問題:當(dāng)x取何值時,分式的值為負(fù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程a(2x+a)=x(1-x)的兩個實(shí)數(shù)根為x1,x2,設(shè)S=
x1
+
x2

(1)當(dāng)a=-2時,求S的值;
(2)當(dāng)a取什么整數(shù)時,S的值為1;
(3)是否存在負(fù)數(shù)a,使S2的值不小于25?若存在,請求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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