【題目】設(shè)函數(shù)y=kx2+(2k+1)x+1(k為實(shí)數(shù))
(1)寫出其中的兩個(gè)特殊函數(shù),使它們的圖象不全是拋物線,并在同一直角坐標(biāo)系中,用描點(diǎn)法畫出這兩個(gè)特殊函數(shù)的圖象;
(2)根據(jù)所畫圖象,猜想出:對(duì)任意實(shí)數(shù)k,函數(shù)的圖象都具有的特征,并給予證明;
(3)對(duì)任意負(fù)實(shí)數(shù)k,當(dāng)x<m時(shí),y隨著x的增大而增大,試求出m的一個(gè)值.
【答案】
(1)
解:如兩個(gè)函數(shù)為y=x+1,y=x2+3x+1,
函數(shù)圖形如圖所示
(2)
解:不論k取何值,函數(shù)y=kx2+(2k+1)x+1的圖象必過(guò)定點(diǎn)(0,1),(﹣2,﹣1),
且與x軸至少有1個(gè)交點(diǎn).證明如下:
將x=0時(shí)代入函數(shù)中解出y=1,x=﹣2時(shí)代入函數(shù)中解出y=﹣1.
所以函數(shù)的圖象必過(guò)定點(diǎn)(0,1),(﹣2,﹣1).
又因?yàn)楫?dāng)k=0時(shí),函數(shù)y=x+1的圖象與x軸有一個(gè)交點(diǎn);
當(dāng)k≠0時(shí),
∵△=(2k+1)2﹣4k=4k2+1>0,所以函數(shù)圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn).
所以函數(shù)y=kx2+(2k+1)x+1的圖象與x軸至少有1個(gè)交點(diǎn)
(3)
解:只要寫出m≤﹣1的數(shù)都可以.
∵k<0,
∴函數(shù)y=kx2+(2k+1)x+1的圖象在對(duì)稱軸直線x=﹣ 的左側(cè),y隨x的增大而增大.
根據(jù)題意,得m≤﹣ ,而當(dāng)k<0時(shí),﹣ =﹣1﹣ >﹣1,
所以m≤﹣1
【解析】(1)令k=0或1,分別得到兩個(gè)特殊函數(shù),畫出圖象即可;(2)猜想:不論k取何值,函數(shù)y=kx2+(2k+1)x+1的圖象必過(guò)定點(diǎn)(0,1),(﹣2,﹣1).由解析式變形,得y=k(x2+2x)+(x+1),可知當(dāng)x2+2x=0,即x=0或﹣2時(shí),函數(shù)值與k的取值無(wú)關(guān),此時(shí)y=1或﹣1,可得定點(diǎn)坐標(biāo);(3)只求m的一個(gè)值即可.當(dāng)k<0時(shí),拋物線對(duì)稱軸為直線x=﹣ ,在對(duì)稱軸左側(cè),y隨x的增大而增大,根據(jù)題意,得m≤﹣ ,而當(dāng)k<0時(shí),﹣ =﹣1﹣ >﹣1,可確定m的范圍,在范圍內(nèi)取m的一個(gè)值即可.
【考點(diǎn)精析】利用一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)和二次函數(shù)的圖象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知一次函數(shù)是直線,圖像經(jīng)過(guò)仨象限;正比例函數(shù)更簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)一直線;兩個(gè)系數(shù)k與b,作用之大莫小看,k是斜率定夾角,b與Y軸來(lái)相見,k為正來(lái)右上斜,x增減y增減;k為負(fù)來(lái)左下展,變化規(guī)律正相反;k的絕對(duì)值越大,線離橫軸就越遠(yuǎn);二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點(diǎn):1、開口方向2、對(duì)稱軸 3、頂點(diǎn) 4、與x軸交點(diǎn) 5、與y軸交點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電腦公司經(jīng)銷甲種型號(hào)電腦,今年三月份的電腦售價(jià)比去年同期每臺(tái)降價(jià)1000元,如果賣出相同數(shù)量的電腦,去年銷售額為10萬(wàn)元,今年銷售額只有8萬(wàn)元.
(1)今年三月份甲種電腦每臺(tái)售價(jià)多少元?
(2)為了增加收入,電腦公司決定再經(jīng)銷乙種型號(hào)電腦.已知甲種電腦每臺(tái)進(jìn)價(jià)為3500元,乙種電腦每臺(tái)進(jìn)價(jià)為3000元,公司預(yù)計(jì)用不多于5萬(wàn)元且不少于4.8萬(wàn)元的資金購(gòu)進(jìn)這兩種電腦共15臺(tái),有幾種進(jìn)貨方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=(x﹣3)(x+1)與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為頂點(diǎn).
(1)求點(diǎn)B及點(diǎn)D的坐標(biāo).
(2)連結(jié)BD,CD,拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)E.
①若線段BD上一點(diǎn)P,使∠DCP=∠BDE,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
②若拋物線上一點(diǎn)M,作MN⊥CD,交直線CD于點(diǎn)N,使∠CMN=∠BDE,求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知E、F分別是ABCD的邊BC、AD上的點(diǎn),且BE=DF.
(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;
(2)若BC=10,∠BAC=90°,且四邊形AECF是菱形,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四條線段a,b,c,d如圖,a:b:c:d=1:2:3:4
(1)選擇其中的三條線段為邊作一個(gè)三角形(尺規(guī)作圖,要求保留作圖痕跡,不必寫出作法);
(2)任取三條線段,求以它們?yōu)檫吥茏鞒鋈切蔚母怕剩?/span>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的頂點(diǎn)C是 的中點(diǎn),點(diǎn)D在OB上,點(diǎn)E在OB的延長(zhǎng)線上,當(dāng)正方形CDEF的邊長(zhǎng)為2 時(shí),則陰影部分的面積為( )
A.2π﹣4
B.4π﹣8
C.2π﹣8
D.4π﹣4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】愛(ài)好思考的小茜在探究?jī)蓷l直線的位置關(guān)系查閱資料時(shí),發(fā)現(xiàn)了“中垂三角形”,即兩條中線互相垂直的三角形稱為“中垂三角形”.如圖(1)、圖(2)、圖(3)中,AM、BN是△ABC的中線,AN⊥BN于點(diǎn)P,像△ABC這樣的三角形均為“中垂三角形”.設(shè)BC=a,AC=b,AB=c.
【特例探究】
(1)如圖1,當(dāng)tan∠PAB=1,c=4 時(shí),a= , b=;
如圖2,當(dāng)∠PAB=30°,c=2時(shí),a= , b=;
(2)【歸納證明】請(qǐng)你觀察(1)中的計(jì)算結(jié)果,猜想a2、b2、c2三者之間的關(guān)系,用等式表示出來(lái),并利用圖3證明你的結(jié)論.
(3)【拓展證明】如圖4,ABCD中,E、F分別是AD、BC的三等分點(diǎn),且AD=3AE,BC=3BF,連接AF、BE、CE,且BE⊥CE于E,AF與BE相交點(diǎn)G,AD=3 ,AB=3,求AF的長(zhǎng).
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