分解因式：4a2+8a+4=
 
．
考點(diǎn)：提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題：
分析：首先提取公因式4，再利用完全平方公式進(jìn)行二次分解即可．
解答：解：原式=4（a2+2a+1）=4（a+1）2，
故答案為：4（a+1）2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完全平方公式進(jìn)行二次分解，注意分解要徹底．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡(jiǎn)：（
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
）÷
4-x
x
，然后再在0、1、2、4中取一個(gè)你喜歡的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）2
12
+3
1
1
3
-
5
1
3
-
2
3
48
；
（2）
2
3
÷
2
2
3
×
2
5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若已知分式
m2-1
m -1
的值為0，則m的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，矩形ABCD的邊AB在x軸上，AB的中點(diǎn)與原點(diǎn)O重合，AB=2，AD=1，點(diǎn)E的坐標(biāo)為（0，2）．點(diǎn)F（x，0）在邊AB上運(yùn)動(dòng)，若過點(diǎn)E、F的直線將矩形ABCD的周長(zhǎng)分成2：1兩部分，則x的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，則△ABC的角平分線AD的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)4x2-mx+81是一個(gè)完全平方式，則m=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀材料：設(shè)一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根為x1，x2，則兩根分別與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系：x1+x2=-
b
a
，x1x2=
c
a
．根據(jù)該材料選擇：已知x1、x2是方程x2+7x+5=0兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則
x2
x1
+
x1
x2
的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

y=
-k
x
經(jīng)過一、三象限，點(diǎn)（-1，y1）、（2，y2）在函數(shù)y=
-k
x
的圖象上，則y1
 
y2（填“＞”或“=”或“＜”）

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