【題目】如圖,拋物線軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)位于點(diǎn)的左側(cè)),與軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)

求點(diǎn)的坐標(biāo).

的面積為

①求這條拋物線相應(yīng)的函數(shù)解析式.

②在拋物線上是否存在一點(diǎn)使得?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】1)(1,0);(2)①;②存在,點(diǎn)的坐標(biāo)為

【解析】

1)直接令,即可求出點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)①令x=0,求出點(diǎn)C坐標(biāo)為(0,a),再由ABC的面積得到(1a)(a)6即可求a的值,即可得到解析式;

②當(dāng)點(diǎn)Px軸上方時(shí),直線OP的函數(shù)表達(dá)式為y=3x,則直線與拋物線的交點(diǎn)為P;當(dāng)點(diǎn)Px軸下方時(shí),直線OP的函數(shù)表達(dá)式為y=-3x,則直線與拋物線的交點(diǎn)為P;分別求出點(diǎn)P的坐標(biāo)即可.

解:當(dāng)時(shí),

解得

點(diǎn)位于點(diǎn)的左側(cè),與軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)

點(diǎn)坐標(biāo)為

可得,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為

的面積為

點(diǎn)的坐標(biāo)為點(diǎn)的坐標(biāo)為,

設(shè)直線的解析式為

當(dāng)點(diǎn)軸上方時(shí),直線直線

直線的函數(shù)解析式

(舍去),

點(diǎn)的坐標(biāo)為

當(dāng)點(diǎn)軸下方時(shí),直線與直線關(guān)于軸對(duì)稱,

則直線的函數(shù)解析式為

(舍去),

點(diǎn)的坐標(biāo)為

綜上可得,點(diǎn)的坐標(biāo)為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形中,.點(diǎn)上,連接,折疊矩形,點(diǎn)與點(diǎn)都恰好落在上的點(diǎn)處,折痕是、的對(duì)應(yīng)線段交于點(diǎn),則線段的長度是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某初中學(xué)生為了解該校學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的球類),并將調(diào)査的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題

1)參加調(diào)査的學(xué)生共有   人,在扇形圖中,表示“其他球類”的扇形圓心角為   度;

2)將條形圖補(bǔ)充完整;

3)若該校有2300名學(xué)生,則估計(jì)喜歡“足球”的學(xué)生共有   人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,,BC的直徑,D任意一點(diǎn),連接ADBC于點(diǎn)F,EAADDB的延長線于E,連接CD

1)求證:△ABEACD;

2)填空:①當(dāng)∠CAD的度數(shù)為 時(shí),四邊形ABDC是正方形;

②若四邊形ABDC的面積為4,則AD的長為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知矩形AOBC的邊AO、OB分別在y軸、x軸正半軸上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(8,6),點(diǎn)Ex軸上任意一點(diǎn),連接EC,交AB所在直線于點(diǎn)F,當(dāng)ACF為等腰三角形時(shí),EF的長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了調(diào)查學(xué)生對(duì)衛(wèi)生健康知識(shí),特別是疫情防控下的衛(wèi)生常識(shí)的了解,現(xiàn)從九年級(jí)名學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生參加測試,并根據(jù)測試成績繪制了如下頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整)

組別

成績/

人數(shù)

請(qǐng)結(jié)合圖表信息完成下列各題.

1)表中a的值為_____,b的值為______;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,第組所在扇形的圓心角度數(shù)為______°

2)若測試成績不低于分為優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)從該校九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生,成績?yōu)閮?yōu)秀的概率.

3)若測試成績?cè)?/span>分以上()均為合格,其他為不合格,請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生中成績不合格的有多少人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方形ABCD中,EBC邊上一點(diǎn),連接AE,作AE的垂直平分線交ABG,交CDF,若BG2BE,則DFCF的長為(  )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,ABC中,ACB=90°,AC=3,BC=4,延長BC到點(diǎn)D,使BD=BAPBC邊上一點(diǎn).點(diǎn)Q在射線BA上,PQ=BP,以點(diǎn)P為圓心,PD長為半徑作P,交AC于點(diǎn)E,連接PQ,設(shè)PC=x

1AB=    ,CD=    ,當(dāng)點(diǎn)QP上時(shí),求x的值;

2x為何值時(shí),PAB相切?

3)當(dāng)PC=CD時(shí),求陰影部分的面積;

4)若PABC的三邊有兩個(gè)公共點(diǎn),直接寫出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在△ABC中,ABAC,∠BACα,直線l經(jīng)過點(diǎn)A(不經(jīng)過點(diǎn)B或點(diǎn)C),點(diǎn)C關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)D,連接BD,CD.

(1)如圖1,

①求證:點(diǎn)B,CD在以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑的圓上.

②直接寫出∠BDC的度數(shù)(用含α的式子表示)______.

(2)如圖2,當(dāng)α60°時(shí),過點(diǎn)DBD的垂線與直線l交于點(diǎn)E,求證:AEBD.

(3)如圖3,當(dāng)α90°時(shí),記直線lCD的交點(diǎn)為F,連接BF.將直線l繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),當(dāng)線段BF的長取得最大值時(shí),直接寫出tanFBC的值.

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