小明從家跑步到學(xué)校，接著馬上原路步行回家．如圖是小明離家的路程y（米）與時(shí)間t（分）的函數(shù)圖象，則小明回家的速度是每分鐘步行
 
米．
考點(diǎn)：函數(shù)的圖象
專題：數(shù)形結(jié)合
分析：先分析出小明家距學(xué)校800米，小明從學(xué)校步行回家的時(shí)間是15-5=10（分），再根據(jù)路程、時(shí)間、速度的關(guān)系即可求得．
解答：解：通過讀圖可知：小明家距學(xué)校800米，小明從學(xué)校步行回家的時(shí)間是15-5=10（分），
所以小明回家的速度是每分鐘步行800÷10=80（米）．
故答案為：80．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了函數(shù)圖象，先得出小明家與學(xué)校的距離和回家所需要的時(shí)間，再求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義新運(yùn)算：對(duì)于任意實(shí)數(shù)a，b都有a△b=ab-a-b+1，等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算，例如：2△4=2×4-2-4+1=8-6+1=3，請(qǐng)根據(jù)上述知識(shí)解決問題：若3△x的值大于5而小于9，求x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在開展“國(guó)學(xué)誦讀”活動(dòng)中，某校為了解全校1300名學(xué)生課外閱讀的情況，隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生一周的課外閱讀時(shí)間，并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，估計(jì)該校1300名學(xué)生一周的課外閱讀時(shí)間不少于7小時(shí)的人數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△OAB中，OA=OB=4，∠A=30°，AB與⊙O相切于點(diǎn)C，則圖中陰影部分的面積為
 
．（結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程x2+2kx+k2-2k+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1，x2滿足x12+x22=4，則k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將二次函數(shù)y=x2-2x+3化為y=（x-h）2+k的形式，結(jié)果為（　�。�
A、y=（x+1）2+4
B、y=（x+1）2+2
C、y=（x-1）2+4
D、y=（x-1）2+2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的方程
2
x-1
=1的解是（　�。�
A、x=4B、x=3
C、x=2D、x=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（x-1-
3
x+1
）÷
x2+4x+4
x+1
，其中x是方程
x-1
2
-
x-2
5
=0的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案