3.三角形的三邊分別為a,b,c,且(a-b)2+(a2+b2-c22=0,則三角形的形狀為等腰直角三角形.

分析 由于(a-b)2+(a2+b2-c22=0,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得a=b,且a2+b2=c2,根據(jù)等腰三角形的定義以及勾股定理的逆定理可得以a,b,c為邊的三角形是等腰直角三角形.

解答 解:∵(a-b)2+(a2+b2-c22=0,
∴a-b=0,且a2+b2-c2=0,
∴a=b,且a2+b2=c2,
∴以a,b,c為邊的三角形是等腰直角三角形.
故答案為等腰直角三角形.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.也考查了等腰三角形的定義以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.計(jì)算(-1)2005-|$\sqrt{3}$-2|+(-$\frac{1}{3}$)-1-2sin60°的值為-6.

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14.如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,與BC邊的交點(diǎn)為D,且DC=$\frac{1}{3}$BC,DE∥AC,與AB邊的交點(diǎn)為E,若DE=4,則BE的長為8.

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11.某校隨機(jī)抽取部分學(xué)生做了一次主題為“我最喜愛的圖書”的調(diào)查活動(dòng),將圖書分為甲、乙、丙、丁四類,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其中一類,學(xué)校根據(jù)調(diào)查進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

結(jié)合圖中信息,解答下列問題:
(1)求本次共調(diào)查的學(xué)生人數(shù).
(2)求被調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛丁類圖書的學(xué)生人數(shù).
(3)求被調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛甲類圖書的人數(shù)占本次被調(diào)查人數(shù)的百分比.
(4)該學(xué)校共有學(xué)生1600人,估計(jì)該校最喜愛丁類圖書的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.銳角△ABC中,BC=6,S△ABC=12,兩動(dòng)點(diǎn)M,N分別在邊AB,AC上滑動(dòng),且MN∥BC,MP⊥BC,NQ⊥BC得矩形MPQN,設(shè)MN的長為X,矩形MPQN的面積為Y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致形狀是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知直線y=$\frac{1}{2}$x+m與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,拋物線y=-$\frac{1}{2}$x2+bx+3過A、C兩點(diǎn),交x軸另一點(diǎn)B.
(1)如圖1,求拋物線的解析式;
(2)如圖2,P、Q兩點(diǎn)在第二象限的拋物線上,且關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,點(diǎn)F為線段AP上一點(diǎn),2∠PQF+∠PFQ=90°,射線QF與過點(diǎn)A且垂直x軸的直線交于點(diǎn)E,AP=QE,求PQ長;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)D在QP的延長線上,DP:DQ=1:4,點(diǎn)K為射線AE上一點(diǎn)連接QK,過點(diǎn)D作DM⊥QK垂足為M,延長DM交AB于點(diǎn)N,連接AM,當(dāng)∠AMN=45°時(shí),過點(diǎn)A作AR⊥DN交拋物線于點(diǎn)R,求R點(diǎn)坐標(biāo).

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15.已知雙曲線y=$\frac{k}{x}$(k>0)與直線y=$\frac{1}{k}$x(k>0)交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在的B左側(cè))如圖,點(diǎn)P是第一象限內(nèi)雙曲線上一動(dòng)點(diǎn),BC⊥AP于C,交x軸于F,PA交y軸于E,若AE2+BF2=m•EF2,則m=1.

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12.超速行駛?cè)菀滓l(fā)交通事故.如圖,某觀測點(diǎn)設(shè)在到公路l的距離為100米的點(diǎn)P處,一輛汽車由西向東勻速駛來,測得此車從A處行駛到B處所用的時(shí)間為3秒,并測得∠APO=60°,∠BPO=45°,是判斷此車是否超過了每小時(shí)80千米的限制速度?
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同步練習(xí)冊答案