【題目】如圖甲,直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、點(diǎn)C,經(jīng)過B、C兩點(diǎn)的拋物線y=x2+bx+c與x軸的另一個交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為P.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)在該拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)M,使以C,P,M為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?若存在,請直接寫出所符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

(3)當(dāng)0x3時,在拋物線上求一點(diǎn)E,使CBE的面積有最大值(圖乙、丙供畫圖探究).

【答案】(1)y=x2﹣4x+3;(2)(2,)或(2,7)或(2,﹣1+2)或(2,﹣1﹣2);(3)E點(diǎn)坐標(biāo)為(,)時,CBE的面積最大.

【解析】

試題分析:(1)由直線解析式可求得B、C坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得拋物線解析式;

(2)由拋物線解析式可求得P點(diǎn)坐標(biāo)及對稱軸,可設(shè)出M點(diǎn)坐標(biāo),表示出MC、MP和PC的長,分MC=MP、MC=PC和MP=PC三種情況,可分別得到關(guān)于M點(diǎn)坐標(biāo)的方程,可求得M點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)過E作EFx軸,交直線BC于點(diǎn)F,交x軸于點(diǎn)D,可設(shè)出E點(diǎn)坐標(biāo),表示出F點(diǎn)的坐標(biāo),表示出EF的長,進(jìn)一步可表示出CBE的面積,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得其取得最大值時E點(diǎn)的坐標(biāo).

試題解析:(1)直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、點(diǎn)C,

B(3,0),C(0,3),

把B、C坐標(biāo)代入拋物線解析式可得 ,解得,

拋物線解析式為y=x2﹣4x+3;

(2)y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,

拋物線對稱軸為x=2,P(2,﹣1),

設(shè)M(2,t),且C(0,3),

MC=,MP=|t+1|,PC=,

∵△CPM為等腰三角形,

有MC=MP、MC=PC和MP=PC三種情況,

當(dāng)MC=MP時,則有=|t+1|,解得t=,此時M(2,);

當(dāng)MC=PC時,則有=2,解得t=﹣1(與P點(diǎn)重合,舍去)或t=7,此時M(2,7);

當(dāng)MP=PC時,則有|t+1|=2,解得t=﹣1+2或t=﹣1﹣2,此時M(2,﹣1+2)或(2,﹣1﹣2);

綜上可知存在滿足條件的點(diǎn)M,其坐標(biāo)為(2,)或(2,7)或(2,﹣1+2)或(2,﹣1﹣2);

(3)如圖,過E作EFx軸,交BC于點(diǎn)F,交x軸于點(diǎn)D,

設(shè)E(x,x2﹣4x+3),則F(x,﹣x+3),

0x3,

EF=﹣x+3﹣(x2﹣4x+3)=﹣x2+3x,

SCBE=SEFC+SEFB=EFOD+EFBD=EFOB=×3(﹣x2+3x)=﹣(x﹣2+,

當(dāng)x=時,CBE的面積最大,此時E點(diǎn)坐標(biāo)為(,),

即當(dāng)E點(diǎn)坐標(biāo)為()時,CBE的面積最大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖,菱形中,點(diǎn)在對角線上,,的外接圓.

(1)求證:的切線;

(2)若的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是O的直徑,弦CDAB,垂足為H,連結(jié)AC,過上一點(diǎn)E作EGAC交CD的延長線于點(diǎn)G,連結(jié)AE交CD于點(diǎn)F,且EG=FG,連結(jié)CE.

(1)求證:ECF∽△GCE;

(2)求證:EG是O的切線;

(3)延長AB交GE的延長線于點(diǎn)M,若tanG=,AH=,求EM的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】新建成學(xué)校舉行美化綠化校園活動,九年級計(jì)劃購買,種花木共100棵綠化操場,其中木每棵50元,花木每棵100元.

(1)若購進(jìn),花木剛好用去8000元,則購買了種花木各多少棵?

(2)如果購買花木的數(shù)量不少于花木的數(shù)量,請?jiān)O(shè)計(jì)一種購買方案使所需總費(fèi)用最低,并求出該購買方案所需總費(fèi)用?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】知關(guān)于一元二次方程.

(1)求證:對于任意實(shí)數(shù)方程都有實(shí)數(shù)根;

(2)當(dāng)何值時,方程的兩個根互為相反數(shù)?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】⊙O的半徑為5cm,點(diǎn)A到圓心O的距離OA=3cm,則點(diǎn)A與圓O的位置關(guān)系為( 。
A.點(diǎn)A在圓上
B.點(diǎn)A在圓內(nèi)
C.點(diǎn)A在圓外
D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明統(tǒng)計(jì)了最近一周王奶奶平均每天賣出的雪糕的五個牌子:AB、C、DE雪糕的數(shù)量,具體數(shù)據(jù)如下:A:133,B:182,C:68,D:39,E:98,則B種雪糕出現(xiàn)的頻數(shù)是(   )

A. 5 B. 520

C. 182 D. 133

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著交通道路的不斷完善,帶動了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有A、B、C、D、E等著名景點(diǎn),該市旅游部門統(tǒng)計(jì)繪制出2017年“五一”長假期間旅游情況統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)以下信息解答下列問題:

(1)2017年“五一”期間,該市周邊景點(diǎn)共接待游客 萬人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A景點(diǎn)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(2)根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長趨勢,預(yù)計(jì)2018年“五一”節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游,請估計(jì)有多少萬人會選擇去E景點(diǎn)旅游?

(3)甲、乙兩個旅行團(tuán)在A、B、D三個景點(diǎn)中,同時選擇去同一景點(diǎn)的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表法加以說明,并列舉所用等可能的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】因式分解:a2b2+2b1 =_______________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案