4.用不等式表示下列語(yǔ)句并寫出解集,并在數(shù)軸上表示解集;
(1)x的3倍大于或等于1;
(2)x與3的和不小于6;
(3)y與1的差不大于0;
(4)y的$\frac{1}{4}$小于或等于-2.

分析 (1)根據(jù)題意列出不等式解答即可.
(2)根據(jù)題意列出不等式解答即可;
(3)根據(jù)題意列出不等式解答即可;
(4)根據(jù)題意列出不等式解答即可.

解答 解:(1)x的3倍大于或等于1用不等式表示為:3x≥1,
解得:x≥$\frac{1}{3}$,
在數(shù)軸上表示為:
;
(2)x與3的和不小于6用不等式表示為:x+3≥6,
解得:x≥3,
在數(shù)軸上表示為:
;
(3)y與1的差不大于0用不等式表示為:y-1≤0,
解得:y≤1,
在數(shù)軸上表示為:

(4)y的$\frac{1}{4}$小于或等于-2用不等式表示為:$\frac{1}{4}y$≤-2,
解得:y≤-8,
在數(shù)軸上表示為:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了不等式的解法.不等式的解題步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并同類項(xiàng),系數(shù)化一.注意系數(shù)化一時(shí):不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù)不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-3,2)、B(-1,0)、C(-1,3),將
△ABC向右平移4個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,得到△A1B1C1,點(diǎn)A、B、C的
對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別A1、B1、C1,則點(diǎn)A1的坐標(biāo)為( 。
A.(3,-3)B.(1,-1)C.(3,0)D.(2,-1)

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15.關(guān)于x的方程$\frac{1}{x}$-$\frac{a}{x(x-2)}$=$\frac{1}{2x-4}$.
(1)若方程的解為x=6,求a的值;
(2)若此方程有增根,求a的值.

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12.當(dāng)x=3時(shí),二次函數(shù)取最大值1,且圖象與x軸兩交點(diǎn)之間的距離為2,求這個(gè)二次函數(shù)解析式.

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19.如果不等式(a-1)x>b的解集是x<$\frac{a-1}$,則a的取值范圍是a<1.

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9.若一元二次方程(x-3)2=m-1沒(méi)有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍為m<1.

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3.如圖甲,平行四邊形ABCD外有一條直線MN,過(guò)A、B、C、D4個(gè)頂點(diǎn)分別作MN的垂線AA1、BB1、CCl、DDl,垂足分別為Al、B1、Cl、D1
(1)求證:AA1+CCl=BB1+DDl;
(2)如圖乙,直線MN向上移動(dòng),使點(diǎn)A與點(diǎn)B、C、D位于直線MN兩側(cè),這時(shí)過(guò)A、B、C、D向直線MN引垂線,垂足分別為Al、B1、Cl、D1,那么AA1、BB1、CCl、DDl之間存在什么關(guān)系?
(3)如圖丙,如果將MN再向上移動(dòng),使其兩側(cè)各有2個(gè)頂點(diǎn),這時(shí)過(guò)A、B、C、D向直線MN引垂線,垂足分別為Al、B1、Cl、D1,那么AA1、BB1、CCl、DD1之間又存在什么關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,已知:把矩形AOBC放入直角坐標(biāo)系xOy中,使OB、OA分別落在x軸、y軸上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(8,4),將△ABC沿AB翻折,使C點(diǎn)落在該坐標(biāo)平面內(nèi)的D點(diǎn)處,AD交x軸于點(diǎn)E.
(1)求D點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求直線AD的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A(0,1),B(-1,0),C(1,0),那么此函數(shù)的關(guān)系式是y=-(x-1)(x+1)或y=-x2+1,當(dāng)-2≤x≤$\frac{1}{2}$時(shí),y的取值范圍為-3≤y≤1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案