【題目】如圖,的半徑,并且上任一點(diǎn),的延長線交于點(diǎn),過點(diǎn)的切線交延長線于點(diǎn)

求證:;

,試求的長.

【答案】(1)證明見解析; (2)

【解析】

1)要證明RP=RQ需要證明∠PQR=RPQ,連接OQ則∠OQR=90°;根據(jù)OB=OQ得∠B=OQB,再根據(jù)等角的余角相等即可證明;

2)延長AO交圓于點(diǎn)C,首先根據(jù)勾股定理求得BP的長,再根據(jù)相交弦定理求得QP的長即可

1)證法一

連接OQ

RQ是⊙O的切線,∴∠OQB+∠BQR=90°.

OAOB∴∠OPB+∠B=90°.

又∵OB=OQ,∴∠OQB=B∴∠PQR=BPO=RPQ,RP=RQ

證法二

作直徑BC連接CQ

BC是⊙O的直徑,∴∠B+∠C=90°.

OAOB,∴∠B+∠BPO=90°,∴∠C=BPO

BPO=RPQ,∴∠C=RPQ

又∵RQ為⊙O的切線∴∠PQR=C,∴∠PQR=RPQRP=RQ

2)解法一

作直徑AC

OP=PA=1,PC=3

由勾股定理BP==

由相交弦定理,PQPB=PAPC,PQ×=1×3,PQ=

解法二

作直徑AE,RRFBQ,垂足為F,設(shè)RQ=RP=x

由切割線定理,x2=(x1)(x+3

解得x=

∵∠BOP=∠RFP=90°,∠BPO=∠RPF,∴BPO∽△RPF,∴,PF=由等腰三角形性質(zhì)得PQ=2PF=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+m過點(diǎn)A5,—2)且分別與x軸、y軸交于點(diǎn)B、C,過點(diǎn)AAD//x軸,交y軸于點(diǎn)D

1)求點(diǎn)B、C的坐標(biāo);

2)在線段AD上存在點(diǎn)P,使BP+ CP最小,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將平行四邊形ABCD繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)40°,得到平行四邊形AB′C′D′,若點(diǎn)B′恰好落在BC邊上,則∠DC′B′的度數(shù)為(

A. 60° B. 65° C. 70° D. 75°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場投入13 800元資金購進(jìn)甲、乙兩種礦泉水共500箱,礦泉水的成本價和銷售價如表所示:

類別/單價

成本價

銷售價(/)

24

36

33

48

(1)該商場購進(jìn)甲、乙兩種礦泉水各多少箱?

(2)全部售完500箱礦泉水,該商場共獲得利潤多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BE=CF,AB∥DE,添加下列哪個條件不能證明△ABC≌△DEF的是( )

A. AB=DE B. ∠A=D C. AC=DF D. AC∥DF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在由6個大小相同的小正方形組成的方格中,設(shè)每個小正方形的邊長均為1.

1)如圖①,,是三個格點(diǎn)(即小正方形的頂點(diǎn)),判斷的位置關(guān)系,并說明理由;

2)如圖②,連接三格和兩格的對角線,求的度數(shù)(要求:畫出示意圖,并寫出證明過程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),在ABC中,BC=9cm, AC=12cm, AB=15cm.現(xiàn)有一動點(diǎn)P,從點(diǎn)A出發(fā),沿著三角形的邊ACCBBA運(yùn)動,回到點(diǎn)A停止,速度為3cm/s,設(shè)運(yùn)動時間為t s.

1)如圖(1),當(dāng)t=______時,APC的面積等于ABC面積的一半;

2)如圖(2),在DEF中,DE=4cm, DF=5cm, ABC的邊上,若另外有一個動點(diǎn)Q,與點(diǎn)P同時從點(diǎn)A出發(fā),沿著ABBCCA運(yùn)動,回到點(diǎn)A停止在兩點(diǎn)運(yùn)動過程中的某一時刻,恰好,求點(diǎn)Q的運(yùn)動速度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為更好地開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,了解他們最喜愛的傳統(tǒng)文化項(xiàng)目類型(分為書法、圍棋、戲劇、國畫共4類),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖不完整的頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖.

最喜愛的傳統(tǒng)文化項(xiàng)目類型頻數(shù)分布表

根據(jù)以上信息完成下列問題:

(1)直接寫出頻數(shù)分布表中a的值;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若全校共有學(xué)生1500名,估計(jì)該校最喜愛圍棋的學(xué)生大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從某校八年級隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體能測試,成績記為1分,2分,3分,4分四個等級,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息.

1)求共抽取多少名學(xué)生;

2)求抽取的所有學(xué)生成績的眾數(shù),中位數(shù);

3)求抽取的所有學(xué)生成績的平均數(shù).

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