判定兩個三角形全等至少要有 個元素對應(yīng)相等,其中至少要有一對 相等.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知AC、BC分別切⊙O于A、B,∠C=76°,則∠D= ( )52度.
A. 104° B. 52° C. 76 ° D. 84°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
給定一個矩形,如果存在另一個矩形,它的周長和面積分別是已知矩形的周長和面積的一半,那么這個矩形是給定矩形的“減半”矩形.如圖矩形是矩形ABCD的“減半”矩形.
請你解決下列問題:
(1)當(dāng)矩形的長和寬分別為7, 1時,它是否存在“減半”矩形?請作出判斷,并請說明理由;
(2)邊長為的正方形存在“減半”正方形嗎?如果存在,求出“減半”正方形的邊長;如果不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
點P(m-3,m-1)在直角坐標(biāo)系的x軸上,則點P的坐標(biāo)為………………………………( )
(A)(0,-2); (B)(-2,0); (C)(0,2); (D)(4,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在等腰△ABC中,CH是底邊上的高線,點P是線段CH上不與端點重合的任意一點,連接AP交BC于點E,連接BP交AC于點F.
(1)證明:∠CAE=∠CBF;
(2)證明:AE=BF;
(3)以線段AE,BF和AB為邊構(gòu)成一個新的三角形ABG(點E與點F重合于點G),記△ABC和△ABG的面積分別為S△ABC和S△ABG,如果存在點,能使得S△ABC=S△ABG ,求∠C的取值范圍.
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