(2006•綿陽(yáng))x為實(shí)數(shù),下列式子一定有意義的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于或等于0;分式有意義,分母不為0.
解答:解:A、x2+1是正數(shù),二次根式有意義,故正確;
B、當(dāng)-1<x<0時(shí),被開方數(shù)是負(fù)數(shù),根式無(wú)意義,故錯(cuò)誤;
C、當(dāng)x=±1時(shí),分式無(wú)意義,故錯(cuò)誤;
D、當(dāng)x=0時(shí),分式無(wú)意義,故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):主要考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無(wú)意義.還要注意分母不能為0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(08)(解析版) 題型:解答題

(2006•綿陽(yáng))已知開口向上的拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A(-3,0)、B(1,0)兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),∠ACB不小于90°.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);
(2)求系數(shù)a的取值范圍;
(3)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D,求△BCD中CD邊上的高h(yuǎn)的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2006•綿陽(yáng))某產(chǎn)品每件的成本是120元,為了解市場(chǎng)規(guī)律,試銷階段按兩種方法進(jìn)行銷售,結(jié)果如下:
方案甲:保持每件150元的售價(jià)不變,此時(shí)日銷售量為50件;
x (元)130150160
y (件)705040
方案乙:不斷地調(diào)整售價(jià),此時(shí)發(fā)現(xiàn)日銷售量y(件)是售價(jià)x(元)的一次函數(shù),且前三天的銷售情況如下表:
(1)如果方案乙中的第四天、第五天售價(jià)均為180元,那么前五天中,哪種方案的銷售總利潤(rùn)大?
(2)分析兩種方案,為獲得最大日銷售利潤(rùn),每件產(chǎn)品的售價(jià)應(yīng)寫為多少元此時(shí),最大日銷售利潤(rùn)S是多少?(注:銷售利潤(rùn)=銷售額-成本額,銷售額=售價(jià)×銷售量).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2006•綿陽(yáng))如圖,梯形AOBC的頂點(diǎn)A,C在反比例函數(shù)圖象上,OA∥BC,上底邊OA在直線y=x上,下底邊BC交x軸于E(2,0),則四邊形AOEC的面積為( )

A.3
B.
C.-1
D.+1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年四川省綿陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•綿陽(yáng))已知開口向上的拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A(-3,0)、B(1,0)兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),∠ACB不小于90°.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);
(2)求系數(shù)a的取值范圍;
(3)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D,求△BCD中CD邊上的高h(yuǎn)的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年四川省綿陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:選擇題

(2006•綿陽(yáng))如圖,梯形AOBC的頂點(diǎn)A,C在反比例函數(shù)圖象上,OA∥BC,上底邊OA在直線y=x上,下底邊BC交x軸于E(2,0),則四邊形AOEC的面積為( )

A.3
B.
C.-1
D.+1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案