【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,點E是BC邊上一點,且BE:EC=2:1,AE與BD交于點F,則△AFD與四邊形DFEC的面積之比是________.

【答案】9:11

【解析】試題解析:設(shè)CE=x,S△BEF=a,

CE=x,BE:CE=2:1,

BE=2x,AD=BC=CD=AD=3x;

BCAD

∴∠EBF=∠ADF,

又∵∠BFE=∠DFA

∴△EBF∽△ADF

S△BEF:S△ADF=(2=(2=,那么S△ADF=a

S△BCD-S△BEF=S四邊形EFDC=S正方形ABCD-S△ABE-S△ADF,

x2-a=9x2-×3x2x-a,

化簡可求出x2=a;

S△AFD:S四邊形DEFC=a:(x2-a)=aa =9:11.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,A30°,點DAB上,以BD為直徑的⊙OAC于點E,連接DE并延長,交BC的延長線于點F

1)求證:BDF是等邊三角形;

2)連接AFDC,若BC3,寫出求四邊形AFCD面積的思路.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖菱形ABCD,四個頂點分別是A(-2,-1),B1,-3),C4,-1),D1,1).將菱形沿x軸負方向平移3個單位長度得到菱形A1B1C1D1,再將菱形ABCD沿y軸正方向平移4個單位長度得到菱形A2B2C2D2畫出平移后的兩個圖形并分別寫出它們的坐標.

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【題目】下面的圖象反映的過程是:張強從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后又原路返回,順路到文具店去買筆,然后散步回家.其中x表示時間,y表示張強離家的距離.根據(jù)圖象回答:

1)體育場離張強家______ 千米,張強從家到體育場用了______ 分鐘;

2)體育場離文具店______ 千米;

3)張強在文具店逗留了______ 分鐘.

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【題目】(閱讀理解)對于任意正實數(shù)a、b,

()20,

a2+b0,

a+b2(只有當(dāng)ab時,a+b等于2)

(1)(獲得結(jié)論)在a+b2(a、b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,

a+b2,只有當(dāng)ab時,a+b有最小值2

根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:若m0,只有當(dāng)m   時,m+有最小值   

(2)(探索應(yīng)用)已知點Q(3,﹣4)是雙曲線y上一點,過QQAx軸于點A,作QBy軸于點B.點P為雙曲線y(x0)上任意一點,連接PAPB,求四邊形AQBP的面積的最小值.

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【題目】根據(jù)給出的數(shù)軸及已知條件,解答下面的問題:

1)已知點A,BC表示的數(shù)分別為1,-3.觀察數(shù)軸,與點A的距離為3的點表示的數(shù)是 ,AB兩點之間的距離為 。

2)數(shù)軸上,點B關(guān)于點A的對稱點表示的數(shù)是 ;

3)若將數(shù)軸折疊,使得A點與C點重合,則與B點重合的點表示的數(shù)是 ;若此數(shù)軸上M,N兩點之間的距離為2019MN的左側(cè)),且當(dāng)A點與C點重合時,M點與N點也恰好重合,則點M表示的數(shù)是 ,點N表示的數(shù)是 。

4)若數(shù)軸上P,Q兩點間的距離為aPQ的左側(cè)),表示數(shù)b的點到PQ的兩點的距離相等,將數(shù)軸折疊,當(dāng)P點與Q點重合時,點P表示的數(shù)是 ,點Q表示的數(shù)是 (用含ab的式子表示這兩個數(shù))。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面內(nèi)有∠AOB=60°,∠AOC=40°,OD是∠AOB的平分線,OE是∠AOC的平分線,求∠DOE的度數(shù).(請作圖解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AEBC,AFCD,垂足分別為E,F(xiàn),且BE=DF.

(1)求證:ABCD是菱形;

(2)若AB=5,AC=6,求ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們規(guī)定:將一個平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的等積線,等積線被 這個平面圖形截得的線段叫做該圖形的等積線段(例如三角形的中線就是三角形的等積線段).已 知菱形的邊長為 4,且有一個內(nèi)角為 60°,設(shè)它的等積線段長為 m,則 m 的取值范圍是(

A. m=4 m=4 B. 4m4 C. 2 D. 2 m4

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