19、有一圓形花壇,要把它分成面積相等的四份,一同學利用圓中互相垂直的直徑把花壇分成了四等份.如圖中甲,現(xiàn)請你在圖乙中采用不同于圖甲的方法也將該花壇四等分.以便在上面種不同的花草.
分析:可把甲設計中的直徑改為中心對稱的兩條弧線.
解答:解:如下圖.
點評:此題主要考查對稱的性質以及學生的創(chuàng)作能力和審美能力.
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有一圓形花壇,要把它分成面積相等的四分,一同學利用圓中互相垂直的直徑把花壇分成了四等分,如圖甲所示.現(xiàn)請你在圖乙中采用不同于圖甲的方法也將該花壇四等分,以便在上面種不同的花草.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

有一圓形花壇,要把它分成面積相等的四份,一同學利用圓中互相垂直的直徑把花壇分成了四等份.如圖中甲,現(xiàn)請你在圖乙中采用不同于圖甲的方法也將該花壇四等分.以便在上面種不同的花草.

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