填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使下列式子成立:______+7=4;-14+______=-5.
根據(jù)題意得:4-7=-3;
-5-(-14)=9;
故答案為:-3,9.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列各等式:
2
2-4
+
6
6-4
=2
5
5-4
+
3
3-4
=2
,
7
7-4
+
1
1-4
=2
10
10-4
+
-2
-2-4
=2
,依照以上各式成立的規(guī)律,在括號(hào)中填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使等式
20
20-4
+
()
()-4
=2
成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使下列式子成立:
-3
-3
+7=4;-14+
9
9
=-5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)寫出下列各數(shù)的相反數(shù)3,8,-10:
(2)圖①是正方體盒子的展幵圖,請(qǐng)把上面各數(shù)與它們的相反數(shù)分別填入六個(gè)小正方形,使折成的正方體相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù);
(3)圖②是正方體盒子的展幵圖,請(qǐng)?jiān)谄溆嗳齻(gè)空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使折成的正方體相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù);
(4)圖③是正方體盒子的展幵圖,正方體相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),寫出圖中x,y,z的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使下列式子成立:________+7=4;-14+________=-5.

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