若a>0,b<0,且|a|<|b|,則a、-a、b、-b從小到大的順序是
 
考點(diǎn):有理數(shù)大小比較
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而小進(jìn)行比較即可.
解答:解:∵a>0,b<0,|a|<|b|,
∴b<-a<a<-b.
故答案為:b<-a<a<-b.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的大小比較,注意運(yùn)用“兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而小”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知線段AB,請(qǐng)用尺規(guī)按下列要求作圖(不寫(xiě)作法,只保留作圖痕跡):
(1)延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=AB.
(2)延長(zhǎng)線段BA到D,使AD=AC.
(3)如果AB=3cm,那么CD=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一列火車(chē)從甲地到乙地,中間經(jīng)停丙地,從甲地到丙地共行駛了6小時(shí),共行駛660千米,從丙地到乙地還有825千米,照這樣的速度,還需要行駛多少小時(shí)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-22+(
3
-1)×
3
+(-
1
2
-2+(-π)0-|2-
3
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一個(gè)正五棱柱的底面邊長(zhǎng)為2cm,高為4cm.
(1)這個(gè)棱柱共有多少個(gè)面?計(jì)算它的側(cè)面積;
(2)這個(gè)棱柱共有多少個(gè)頂點(diǎn)?有多少條棱?
(3)試用含有n的代數(shù)式表示n棱柱的頂點(diǎn)數(shù)、面數(shù)與棱的條數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直角△ABC的兩條邊為5和12,那么該三角形的第三邊為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
2014
的倒數(shù)為( 。
A、2014
B、-2014
C、
1
2014
D、-
1
2014

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

多項(xiàng)式3x2y3-2x3y2-0.5y-3x是
 
 
項(xiàng)式,關(guān)于字母y的最高次數(shù)項(xiàng)是
 
,關(guān)于字母x的最高次項(xiàng)的系數(shù)
 
,把多項(xiàng)式按x的降冪排列
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程:
(1)2(x-3)-3(x-5)=7(x-1);
(2)
3x+1
2
-
5x-1
6
=1

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