為了建設(shè)“森林重慶”，綠化環(huán)境，某中學(xué)七年級(jí)一班同學(xué)都積極參加了植樹(shù)活動(dòng)，今年4月份該班同學(xué)的植樹(shù)情況的部分統(tǒng)計(jì)如下圖所示：
（1）請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息，填寫(xiě)下表：
該班人數(shù)
植樹(shù)株數(shù)的中位數(shù)
植樹(shù)株數(shù)的眾數(shù)
 
 
 
（2）請(qǐng)你將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
解：（1）該班人數(shù)為：16÷32%=50（人），植樹(shù)株數(shù)的中位數(shù)為：（2+4）÷2=3，植樹(shù)株數(shù)的眾數(shù)是2；
（2）植樹(shù)4株的人數(shù)是50-9-16-7-4=14（人），如下圖：
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10、為了建設(shè)“森林重慶”，綠化環(huán)境，某中學(xué)七年級(jí)一班同學(xué)都積極參加了植樹(shù)活動(dòng)，今年4月該班同學(xué)的植樹(shù)情況的部分統(tǒng)計(jì)如下圖所示：

（1）請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息，填寫(xiě)下表：

（2）請(qǐng)你將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

為了建設(shè)“森林重慶”，綠化環(huán)境，某中學(xué)七年級(jí)一班同學(xué)都積極參加了植樹(shù)活動(dòng)，今年4月該班同學(xué)的植樹(shù)情況的部分統(tǒng)計(jì)如下圖所示：

（1）請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息，填寫(xiě)下表：
該班人數(shù)植樹(shù)株數(shù)的中位數(shù)植樹(shù)株數(shù)的眾數(shù)
（2）請(qǐng)你將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

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為了建設(shè)“森林重慶”，綠化環(huán)境，某中學(xué)七年級(jí)一班同學(xué)都積極參加了植樹(shù)活動(dòng)，今年4月該班同學(xué)的植樹(shù)情況的部分統(tǒng)計(jì)如下圖所示：

（1）請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息，填寫(xiě)下表：
該班人數(shù)植樹(shù)株數(shù)的中位數(shù)植樹(shù)株數(shù)的眾數(shù)
（2）請(qǐng)你將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

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（2009•重慶）為了建設(shè)“森林重慶”，綠化環(huán)境，某中學(xué)七年級(jí)一班同學(xué)都積極參加了植樹(shù)活動(dòng)，今年4月該班同學(xué)的植樹(shù)情況的部分統(tǒng)計(jì)如下圖所示：

（1）請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息，填寫(xiě)下表：
該班人數(shù)植樹(shù)株數(shù)的中位數(shù)植樹(shù)株數(shù)的眾數(shù)
（2）請(qǐng)你將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

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