【題目】(1)解方程:=;
(2)解不等式組:

【答案】解:(1)去分母得:6+2x=4﹣x,
解得:x=﹣,
經(jīng)檢驗x=﹣是分式方程的解;
(2)

由①得:x≥1,
由②得:x>﹣3,
則不等式組的解集為x≥1.
【解析】(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;
(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分即可確定出不等式組的解集.
【考點精析】本題主要考查了去分母法和一元一次不等式組的解法的相關(guān)知識點,需要掌握先約后乘公分母,整式方程轉(zhuǎn)化出.特殊情況可換元,去掉分母是出路.求得解后要驗根,原留增舍別含糊;解法:①分別求出這個不等式組中各個不等式的解集;②利用數(shù)軸表示出各個不等式的解集;③找出公共部分;④用不等式表示出這個不等式組的解集.如果這些不等式的解集的沒有公共部分,則這個不等式組無解 ( 此時也稱這個不等式組的解集為空集 )才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名同學某學期的四次數(shù)學測試成績(單位:分)如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

87

95

85

93

80

80

90

90

據(jù)上表計算,甲、乙兩名同學四次數(shù)學測試成績的方差分別為S2=17、S2=25,下列說法正確的是(
A.甲同學四次數(shù)學測試成績的平均數(shù)是89分
B.甲同學四次數(shù)學測試成績的中位數(shù)是90分
C.乙同學四次數(shù)學測試成績的眾數(shù)是80分
D.乙同學四次數(shù)學測試成績較穩(wěn)定

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【題目】下列圖案中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是(  )
A.
B.
C.
D.

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【題目】某校為了了解學生家長對孩子使用手機的態(tài)度情況,隨機抽取部分學生家長進行問卷調(diào)查,發(fā)出問卷140份,每位學生家長1份,每份問卷僅表明一種態(tài)度,將回收的問卷進行整理(假設(shè)回收的問卷都有效),并繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)回收的問卷數(shù)為 份,“嚴加干涉”部分對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為
(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整.
(3)若將“稍加詢問”和“從來不管”視為“管理不嚴”,已知全校共1500名學生,請估計該校對孩子使用手機“管理不嚴”的家長大約有多少人?

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【題目】如圖,ABCD中,E為AD的中點,BE,CD的延長線相交于點F,若△DEF的面積為1,則ABCD的面積等于

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【題目】某海域有A,B兩個港口,B港口在A港口北偏西30°方向上,距A港口60海里,有一艘船從A港口出發(fā),沿東北方向行駛一段距離后,到達位于B港口南偏東75°方向的C處,求該船與B港口之間的距離即CB的長(結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)計算:(1+|1﹣|﹣tan30°;
(2)化簡:÷().

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】知識遷移我們知道,函數(shù)y=a(x﹣m)2+n(a≠0,m>0,n>0)的圖象是由二次函數(shù)y=ax2的圖象向右平移m個單位,再向上平移n個單位得到;類似地,函數(shù)y=+n(k≠0,m>0,n>0)的圖象是由反比例函數(shù)y=的圖象向右平移m個單位,再向上平移n個單位得到,其對稱中心坐標為(m,n).

(1)理解應(yīng)用
函數(shù)y=+1的圖象可由函數(shù)y=的圖象向右平移 個單位,再向上平移 個單位得到,其對稱中心坐標為
(2)靈活應(yīng)用如圖,在平面直角坐標系xOy中,請根據(jù)所給的y=的圖象畫出函數(shù)y=﹣2的圖象,并根據(jù)該圖象指出,當x在什么范圍內(nèi)變化時,y≥﹣1?

(3)實際應(yīng)用
某老師對一位學生的學習情況進行跟蹤研究,假設(shè)剛學完新知識時的記憶存留量為1,新知識學習后經(jīng)過的時間為x,發(fā)現(xiàn)該生的記憶存留量隨x變化的函數(shù)關(guān)系為y1=;若在x=t(t≥4)時進行第一次復習,發(fā)現(xiàn)他復習后的記憶存留量是復習前的2倍(復習的時間忽略不計),且復習后的記憶存留量隨x變化的函數(shù)關(guān)系為y2=,如果記憶存留量為時是復習的“最佳時機點”,且他第一次復習是在“最佳時機點”進行的,那么當x為何值時,是他第二次復習的“最佳時機點”?

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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點D,與CA的延長線相交于點E,過點D作DF⊥AC于點F.

(1)試說明DF是⊙O的切線
(2)若AC=3AE,求tanC.

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