如下書(shū)寫(xiě)的四個(gè)漢字，是軸對(duì)稱圖形的有（　�。﹤�(gè)．
A、.1B、2C、.3D、.4
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形
專題：
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各漢字分析判斷后求解．
解答：解：“上”不是軸對(duì)稱圖形；“善”是軸對(duì)稱圖形；
“若”不是軸對(duì)稱圖形；“水”不是軸對(duì)稱圖形．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念．軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分折疊后可重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)（0，0），（2，-a），（a，-3）三點(diǎn)，函數(shù)值y隨自變量x值的增大而減小，則b=
 
，k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是（　�。�
A、
16
B、
38
C、π0
D、
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里堆放有若干個(gè)相同的正方體貨箱，倉(cāng)庫(kù)管理員將這堆貨箱的三視圖畫(huà)出來(lái)，如圖，則這堆貨箱共有（　�。�
A、4個(gè)B、5個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，是二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象的一部分，給出下列命題：
①abc＜0；②b+2a=0；③ac＜
1
4
b2；④3a+c＞0．
其中正確的命題是（　�。�
A、①②B、①③
C、①②④D、①③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分式
x+2
x-1
中，x的取值范圍是（　�。�
A、x≠1B、x≠-2
C、x＞1D、x＞-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)：①y=-x；②y=-2x；③y=-
1
x
；④y=x2．當(dāng)x＜0時(shí)，y隨x的增大而減小的函數(shù)有（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等腰三角形的一個(gè)角為56°，則另外兩個(gè)角的度數(shù)為（　　）
A、56°、68°
B、62°、62°
C、68°、62°
D、56°、68°或者62°、62°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC內(nèi)接于⊙0，弦AD⊥AB交BC于點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)B作⊙0的切線交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，且∠ABF=∠ABC．
（1）求證：AB=AC；
（2）若EF=4，tanF=
3
2
，求DE的長(zhǎng)．

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