科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
過反比例函數(shù)y=(k≠0)圖象上一點A,分別作x軸,y軸的垂線,垂足分別為B,C,如果△ABC的面積為3,則k的值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了了解全校學(xué)生的視力情況,小穎、小麗、小萍三個同學(xué)分別設(shè)計了一個方案:①小穎:檢測出全班同學(xué)的視力,以此推算全校學(xué)生的視力情況;②小麗:在校醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了2002年全校各班的視力表,以此推算全校學(xué)生的視力情況;③小萍:在全校每個年級的一班中,抽取學(xué)號為5的倍數(shù)的10名學(xué)生,記錄他們的視力情況,從而估計全校學(xué)生的視力情況.這三種做法哪一種比較好?為什么?從這個事例中你體會到想得到比較準(zhǔn)確的估計結(jié)果,在收集數(shù)據(jù)時要注意些什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,的三個頂點均在格點上,請按要求完成下列各題:
(1)用簽字筆畫AD∥BC(D為格點),連接CD;線段CD的長為 ;
(2)請你在的三個內(nèi)角中任選一個銳角,若你所選的銳角是 ,則它所對應(yīng)的正弦函數(shù)值是 .
(3)若E為BC中點,則tan∠CAE的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
收入培增計劃是2012年11月中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會報告中提出的,“2020年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”,假設(shè)2010提某地城鄉(xiāng)居民人均收入為3萬元,到2020年該地城鄉(xiāng)居民人均收入達(dá)到6萬元,設(shè)每五年的平均增長率為a%,則可列方程:________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某村為綠化村道,在村道兩旁種植了A、B兩種樹木共1000棵.綠化村道的總費
用由樹苗費及其它費用組成,A、B兩種樹苗的相關(guān)信息如下表:
樹苗費(元/棵) | 其它費用(元/棵) | 成活率 | |
A | 20 | 4 | 90% |
B | 30 | 6 | 95% |
設(shè)購買A種樹苗x棵,綠化村道的總費用為y元.
(1)寫出y(元)與x(棵)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若種植的兩種樹苗共活了920棵,則綠化村道的總費用為多少元?
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