(本題滿分11分)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BC是直徑,∠BAD=120°,AB=AD.

(1)求證:四邊形ABCD是等腰梯形;(2)已知AC=6,求陰影部分的面積.

(1)見解析 (2)4π-3

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)AB=AD,∠BAD=120°可以得到∠ABD=∠ADB=30°,從而說明弧AB和弧AD的度數(shù)為60°,根據(jù)BC為直徑可以說明弧CD的度數(shù)也是60°,從而可以得到AB=CD,然后根據(jù)∠CAD=∠ACB=30°得出AD∥BC;(2)陰影部分面積利用扇形面積減去△BOD的面積.

試題解析:(1)證明:∵∠BAD=120°,AB=AD ∴∠ABD=∠ADB=30° ∴弧AB和弧AD的度數(shù)都等于60°

又 ∵BC是直徑 ∴弧CD的度數(shù)也是60° ∴AB=CD

∵∠CAD=∠ACB=30° ∴BC∥AD ∴四邊形ABCD是等腰梯形.

(2)∵BC是直徑 ∴∠BAC=90° ∵∠ACB=30°,AC=6 ∴BC= ∴r=2

∵弧AB和弧AD的度數(shù)都等于60° ∴∠BOD=120°

連接OA交BD于點E,則OA⊥BD ∴OE=OB×sin30°= BE=0B×cos30°=3 BD=2BE=6

==4π-3

考點:垂徑定理、銳角三角形函數(shù)、弧與圓周角的度數(shù)關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省富陽市七年級1月單元問卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè),,…,,則S4= ,S= (用含的代數(shù)式表示,其中為正整數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級上學(xué)期期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知,要使⊿≌⊿,只需增加的一個條件是

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市青春共同體九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知(-2,),(-1,),(3,)是二次函數(shù)上的點,則的大小關(guān)系()

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市青春共同體九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分別用寫有“金華”、“文明”、“城市”的字塊拼句子,那么能夠排成“金華文明城市”或“文明城市金華”的概率是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊地區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量評估數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,M是Rt△ABC的斜邊BC上異于B、C的一定點,過M點作直線MN截△ABC交AC于點N,使截得的△CMN與△ABC相似.已知AB=6,AC=8,CM=4,則CN= .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊地區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量評估數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在△ABC中,若=0,則∠C的度數(shù)是( )

A.45° B.60° C.75° D.105°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽市九年級上期期末摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,拋物線y=﹣x2+2x+m(m<0)與x軸相交于點A(x1,0)B(x2,0),點A在點B的左側(cè).當(dāng)x=x2﹣2時,y_________0(填“>”“=”或“<”號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(6分)在邊長為1的方格紙中建立直角坐標(biāo)系,如圖所示,O、A、B三點均為格點.

(1)直接寫出線段OB的長;

(2)將△OAB繞點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△OA′B′。請你畫出△OA′B′,并求在旋轉(zhuǎn)過程中,點B所經(jīng)過的路徑弧BB′的長度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案